皇帝的新装优秀教学课件24张ppt内容摘要：
百姓 孩子 助 骗 这篇课文写了哪些人物。 课文情节是围绕哪一个字展开的。 文中各种人物是怎样围绕 “ 骗 ” 字进行活动的。 （用一个字加以概括） 爱新装 ( 第一段 ) (引子 ) 做新装 （第二段 ~第四段） (开端 ) 看新装 (第五段 ~第二十二段 ) (发展 ) 展新装 （第二十三段 ~结尾） （高潮） 揭新装 （第二十三段 ~结尾） （结局） 文章结构： 一、抄写课件上的生字词三遍。 二、有感情的朗读课文两遍，准备下节课的分角色朗读比赛。 三、思考书本课后习题三 课后作业： 整体把握 这篇童话通过一个 昏庸无能而又穷奢极欲 的皇帝上当受骗的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的 虚伪、愚蠢和自欺欺人 的丑行。 自主探究 文章开始写出皇帝的什么嗜好。 哪些 词语最能体现。 “每一天每一点钟都要 换一套 衣服”这可能吗。 这是什么手法。 有什么表达效果。 衣成癖皇帝爱 为了 ‥‥‥ 不惜 既不 ‥‥‥ 也不 ‥‥‥ 也不 ‥‥‥ 除非 ‥‥‥ 都 总 皇帝为穿漂亮衣服，不惜花费，昏庸懒惰，荒废朝政。阅读剩余 0%
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