moudle1unit1iwantahotdog内容摘要：
鼓励学生运用句型 “I like„” 和 “I don’t like„” 谈论自己喜欢或不喜欢的是食物及饮料。 ： 教师和学生谈论自己喜好的食物，例如， “I like noodles.” 并告诉他们如果自己去餐厅，就会要些面条。 “I want some noodles.” 使用这种方式逐一把单词带入句型中 ，给学生进行本课目标句型的大量输入，然后向学生提问： “What do you want?” 进行交流，引导学生回答。 进行多组师生问答后，鼓励学生相互问答。 教师告诉学生： “ 今天要进行 ‘ 模拟快餐店点餐情景短剧 ’ 的表演，现在， Daming, Simon和 Simon’s dad 正在一家快餐店里。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。