(高考调研)2015高考物理总复习 9-3自感训练试题 新人教版内容摘要:

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【高考调研】2015 高考历史总复习 9感训练试题 新人教版1(单选)(2011北京)某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁心的线圈 L、小灯泡 A、开关 S 和电池组 E,用导线将它们连接成如图所示的电路检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关 S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是()A电源的内阻较大 B小灯泡电阻偏大C线圈电阻偏大 D线圈的自感系数较大解析开关断开时延时熄灭现象的显著程度取决于电路闭合时线圈 L 中的电流 中电流 2大, 2、开关断开时,灯泡会先亮一下,再熄灭 泡的延时熄灭现象越显著电路闭合时线圈 L 和灯泡 A 并联,由并联电路特点可知,线圈电阻偏大时, 时现象就不明显,B 项错误,C 项正确;电源内阻的大小对电流 2的大小关系没有影响,A 项错误;线圈的自感系数大,产生的自感电动势也大,阻碍作用就越强,灯泡熄灭的时间应越长,故 D 项错误答案单选)如图所示, L 为一个自感系数很大的自感线圈,开关闭合后,小灯泡能正常发光,那么闭合开关和断开开关的瞬间,能观察到的现象分别是()A小灯泡逐渐变亮,小灯泡立即熄灭B小灯泡立即变亮,小灯泡立即熄灭C小灯泡逐渐变亮,小灯泡比原来更亮一下再慢慢熄灭D小灯泡立即变亮,小灯泡比 3、原来更亮一下再慢慢熄灭答案多选)如图(a)、(b)所示的电路中,电阻 R 和自感线圈 L 的电阻值都很小,且小于灯 A 的电阻,接通 S,使电路达到稳定,灯泡 A 发光,则()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 在电路(a)中,断开 S,A 将渐渐变暗B在电路(a)中,断开 S,A 将先变得更亮,然后渐渐变暗C在电路(b)中,断开 S,A 将渐渐变暗D在电路(b)中,断开 S,A 将先变得更亮,然后渐渐变暗解析在电路(a)中,灯 A 和线圈 L 串联,它们的电流相同,断开 S 时,线圈上产生自感电动势,阻碍原电流的减小,但流过灯 A 的电流仍逐渐减小,从而灯 A 只能渐渐变暗在电路(b)中 4、,电阻 R 和灯 A 串联,灯 A 的电阻大于线圈 L 的电阻,电流则小于线圈 开 S 时,电源不再给灯供电,而线圈产生自感电动势阻碍电流的减小,通过R、A 形成回路,灯 A 中电流突然变大,灯 A 变得更亮,然后渐渐变暗,故 A、D 项正确答案多选)如图所示为新一代炊具电磁炉,无烟、无明火、无污染、不产生有害气体、无微波辐射、高效节能等是电磁炉的优势所在电磁炉是利用电流通过线圈产生磁场,当磁场的磁感线通过含铁质锅底部时,即会产生无数小涡流,使锅体本身自行高速发热,然后再加热锅内食物下列相关说法中正确的是()A锅体中的涡流是由恒定的磁场产生的B恒定磁场越强,电磁炉的加热效果越好C锅体中的涡流是 5、由变化的磁场产生的D提高磁场变化的频率,可提高电磁炉的加热效果解析由电磁感应原理可知,锅体中的涡流是由变化的磁场产生的,提高磁场变化的频率,产生的感应电动势变大,可提高电磁炉的加热效果,故 C、D 项正确答案单选)如图所示电路,电路线圈 L 的自感系数足够大,其直流电阻忽略不计, 实验过程中灯泡均没有损坏,则()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 S 闭合瞬间,L 断开瞬间,L A、L 闭合瞬间,L 断开瞬间,L 闭合瞬间,L A、L 后 断开瞬间,L 闭合瞬间,L A、L 后 断开瞬间, 闭合瞬间,由于电感线圈 L 的自感系数足够大,其对电流的阻碍作用相当于一个阻值无穷大的电阻,所以 后 6、,电感线圈 L 的阻碍作用消失,其相当于一段导线,L 以 路总电阻减小,电流增大,所以 断开瞬间,流过灯 以 由于流过线圈的电流突然减小,线圈中会产生自感电动势,并与 电流流过 以 很快又熄灭,选项 D 正确答案单选)如图所示,P、Q 是两个完全相同的灯泡, L 是直流电阻为零的纯电感,且自感系数 L 很大 C 是电容较大且不漏电的电容器,下列判断正确的是()AS 闭合时,P 灯亮后逐渐熄灭,Q 灯逐渐变亮BS 闭合时,P 灯、Q 灯同时亮,然后 P 灯变暗,Q 灯变得更亮CS 闭合,电路稳定后,S 断开时,P 灯突然亮一下,然后熄灭,Q 灯立即熄灭DS 闭合,电路稳定后,S 断开时,P 灯突 7、然亮一下,然后熄灭,Q 灯逐渐熄灭解析当 S 闭合时,通过自感线圈的电流逐渐增大而产生自感电动势,故通过 P、Q 的电流几乎相同,故两灯同时亮,当电流稳定时,灯泡 P 被短路而熄灭,此时通过灯泡 Q 的电流变大,故 Q 变亮;当 S 断开时,灯泡 P 与自感线圈 L 组成了闭合回路,灯泡 P 中的电流先增大后减小至零,故闪亮一下再熄灭,电容器与灯泡 Q 组成闭合回路,电容器放电,故灯泡 Q 逐渐熄灭,选项 D 正确答案多选)如图所示, L 是自感系数很大的、用铜导线绕成的线圈,其电阻可以忽略不计,开关 S 原来是闭合的当开关 S 断开瞬间,则()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 L 中的 8、电流方向不变B灯泡 D 要过一会儿才熄灭C灯泡 D 立即熄灭D电容器将放电解析S 断开时, L 产生方向不变的感应电流对 C 充电( C 两端电压原来为零),而电流不通过 D,故灯泡立即熄灭,A、C 项正确答案多选)如图所示,L 1、L 2、L 3是完全相同的灯泡, L 为直流电阻可忽略的自感线圈,电源内阻不计,开关 S 原来接通现将开关 S 断开,则()AL 1点亮,L 2变暗,最终两灯一样亮BL 2闪亮一下后恢复到原来的亮度CL 3变暗一下后恢复到原来的亮度DL 3闪亮一下后恢复到原来的亮度解析当 S 闭合时, L 把灯 1不亮, ;将 S 断开时,L 1与 2变暗,L 1被点亮,最终两灯 9、一样亮由于 L 中的电流要减小,且与 ,因此 此正确选项为 A、D 两项单选)如图所示电路中,电源电动势为 E,线圈 L 的电阻不计以下判断正确的是()A闭合 S,稳定后,电容器两端电压为 合 S,稳定后,电容器的 a 极板带正电光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 断开 S 的瞬间,电容器的 a 极板将带正电D断开 S 的瞬间,电容器的 a 极板将带负电解析闭合 S,稳定后,线圈 L 中电流向左,电压为 0,电容器被短路,电压为 0,电荷量为 0,A、B 项错误;断开 S 的瞬间,由于线圈自感,产生自感电动势,阻碍电流的减小,对电容器充电, a 极板带正电,C 项正确,D 项错误答案单选) 10、如图所示电路中, L 是一电阻可忽略不计的电感线圈, a、 b 为 L 上的左右两端点,A、B、C 为完全相同的三个灯泡,原来开关 S 是闭合的,三个灯泡均在发光某时刻将开关 S 打开,则下列说法正确的是()A a 点电势高于 b 点, 灯闪亮后缓慢熄灭B b 点电势高于 a 点,B、C 灯闪亮后缓慢熄灭C a 点电势高于 b 点,B、C 灯闪亮后缓慢熄灭D b 点电势高于 a 点,B、C 灯不会闪亮只是缓慢熄灭解析开关 S 闭合稳定时,电感线圈支路的总电阻较 B、C 灯支路电阻小,故流过 A 灯的电流 、C 灯的电流 电流方向由 a 到 b, a 点电势高于 b 点当开关 于与电源断开,电感 11、线圈会产生自感现象,相当于电源, b 点电势高于 a 点,阻碍流过 A 灯的电流减小,瞬间流过 B、C 灯支路的电流比原来的大,故 B、C 灯闪亮一下后再缓慢熄灭,故 B 项正确答案多选)如图所示的电路中, L 为一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈, 2是两个完全相同的电灯, E 是内阻不计的电源 t0 时刻,闭合开关 S,经过一段时间后,电路达到稳定, 1和 定图中箭头所示方向为电流正方向,以下各图中能定性描述电流 I 随时间 t 变化关系的是()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 当 S 闭合时, L 的自感作用会阻碍其中的电流变大,电流从 L 的阻碍作用变小时, L 中的电流变大, 12、D 1中的电流变小至零;D 2中的电流为电路总电流,电流流过 路总电阻较大,电流较小,当 流流过 L 与 电阻变小,电流变大至稳定;当 S 再断开时,D 2马上熄灭,D 1与 L 组成回路,由于 L 的自感作用,D 1慢慢熄灭,电流反向且减小;综上所述知选项 A、C 正确答案多选)如图所示的电路中, L 是一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈, 2和 E 是内阻不计的电源在 t0 时刻,闭合开关 S,电路稳定后在 1、D 2的电流方向为正方向,分别用1和 下图中能定性描述电流 t 变化关系的是()解析在 后,由于自感现象通过 向不变, 项正确;而通过 3的电流方向立即改变,且逐渐减小,C 项正 13、确,D 项错误答案单选)如图所示电路中, L 为电感线圈, C 为电容器,当开关 S 由断开变为闭合时()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 A 灯中无电流通过,不可能变亮BA 灯中有电流通过,方向由 a 到 灯逐渐熄灭, c 点电势高于 d 点电势DB 灯逐渐熄灭, c 点电势低于 d 点电势解析S 断开时, C 两端电压为 L 与灯 B 串联的电压,灯 A 是熄灭的当 S 闭合时,L、 C 支路均被短路,电容器 C 要放电,A 灯中有电流通过,电流方向由 b 到 a,因此 A、 闭合后,把 L 支路短路,由于 L 的自感作用,灯 B 逐渐熄灭, d 点电势高于 c 点,选项 C 项错误,D 项正确答案单选)如图所示, E、 r 为电源的电动势、内阻, 圈 L 的直流电阻不计, C 为电容器下列说法中正确的是()A合上开关 S。
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