18神奇的丝瓜第一课时教学设计内容摘要：
课时目标： 学会本课生字，正确读写和理解词语。 正确、流利地朗读课文。 体会作者对丝瓜的喜爱情感。 教学过程： 一、揭示课题，质疑激思 引入。 大家见过丝瓜吗。 说说自己见到过的丝瓜是什么样的。 用一个词概括一下自己见到过的丝瓜。 （平凡、普通等） 质疑。 可在季羡林先生笔下，丝瓜却是 “神奇 ”的。 板书课题，。阅读剩余 0%
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