苏少版美术六上表现动态教学简案内容摘要：
位的转折变化及生动、准确地表现人物动态。 教学过程 组织教学 检查学生自带材料，稳定学生情绪 启发回忆导入 四年级时我们学习了泥塑“小泥人”，还记得是怎样做出来的吗。 师一边提示一边手中捏出泥人的基本型。 新授。 基本型做好以后，只是完成了第一步，接下来。阅读剩余 0%
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