苏教版语文八下马说word教学设计内容摘要：
体相近。 三、朗读课文，疏通文意 １、听录音跟读，注意读音、停顿。 ２、自由朗读，结合注释，理清文意并完成下列练习。 （多媒体显示） ⑴ 翻译下列句子，并解释加粗的词。 ① 祗辱于奴隶之手，骈死于 槽枥 之间。 ② 一 食 或尽粟一 石。 ③ 才美不外 见。 ④ 策 之不以其道， 食 之不能尽其材，鸣 之而不能通其意。 ⑵ 区分下列虚词的用法。 之：策之不以其道 祗辱于奴隶之手 马之千里者 其：安求其能千里也 策之不以其道 其真不知马也 ３、老师指出文中要求掌握的特殊句式。 （多媒体显示） 倒装句： ⑴ 定语后置：马之千里者。 分析：“千里。阅读剩余 0%
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