苏科版数学八上32中心对称与中心对称图形word学案内容摘要:
条分割线吗。 ,有一块长方形田地,田地内有一口井,现将这块土地平分给两家农户,要求两家合用这口井浇地,请问应如何分。 在图中画出分界线 . 四、课堂小结 本节课学到了哪些知识。 中心对称图形的定义; 中心对称图形的性质; 中心对称图形的应用。 【课后作业】 班级 姓名 学号 1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( ) OAB C F A D C B E O A B C D 2.下列四张扑克牌的牌面,不是中心对称图形的是 ( ) 3.观察下列银行标志,从图案看是中心对称图形的有 ( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个。苏科版数学八上32中心对称与中心对称图形word学案
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2、 孟子继承和发展了孔子“仁”的学说,但不是简单地继承,而是提出了“仁政”思想,将孔子“仁”的学说扩展到政治、经济、思想等领域的施政思想。 2荀子(1)历史地位:战国时期儒家的另一位重要代表。 (2)思想主张哲学思想:提出“天行有常”和“制天命而用之”的唯物论观点。 伦理思想:主张“性恶论”。 政治思想:基本上继承了儒家思想,认为治国应以礼教为主。 同时他对法家的思想也有所吸收,主张礼法并施。
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线相等 . 应用格 式: 在梯形 ABCD中, ∵ AB∥ CD, AD= BC, ∴ AC= BD(等腰梯形的对角线相等) . 三、 课堂练习: 课本第 32页练习 3 四、本节课收获: 等腰梯形性 质: ⑴等腰梯形是轴对称图形,有一条对称轴,这条对 称轴是过两底中点的直线; ⑵等腰梯形在同一底上的两个角相等; ⑶等腰梯形的对角线相等 . 经历了探索活动,提高了说理的能力 . 五、布置作业: