（人教版）化学九年级上册第6单元《碳和碳的化合物》单元检测卷（含答案）

（人教版）化学九年级上册第6单元《碳和碳的化合物》单元检测卷（含答案）内容摘要：

1、该资料由 友情提供（满分 50 分 时间 90 分钟）班级 姓名 得分 可能用到的相对原子质量：C12 H1 O16 3一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。 每小题 1 分，共 18 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案1、造成“温室效应”的主要物质是A、二氧化氮 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、一氧化碳2、碳纳米管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米的空心管。 下列说法错误的是A、碳纳米管是一种新型化合物材料B、碳纳米管表面积大，吸附能力强C、碳纳米管如果完全燃烧，会生成二氧化碳D、碳纳米管常温下化学性质稳定3、经实验测 2、定，某物质中只含有碳元素，下列推断正确的是A、该物质一定是纯净物 B、该物质一定是单质C、该物质一定是混合物 D、该物质一定不是化合物4、区分氧气、一氧化碳、二氧化碳的最简便方法是A、将气体通入澄清的石灰水 B、将气体通入紫色石蕊试液C、将燃着的木条伸入气体中 D、将气体通过灼热的氧化铜5、下列用途既利用了物理性质又利用了化学性质的是A、人工降雨 B、制纯碱、化肥 C、植物的光合作用 D、灭火6、 “钻石恒久远，一颗永流传”体现了钻石的性质是A、天然最硬 B、化学性质稳定 C、耐磨 D、耐高温7、碳的几种单质在物理性质上有很大差异的原因是A、组成元素不同 B、原子结构不同 C、原子排列不同 D 4、验室制取二氧化碳，检验二氧化碳是否收集满的方法是A、加入石灰水，观察是否变浑浊 B、通入水中，观察是否反应C、将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭D、将燃着的木条伸到集气瓶口，观察是否立即熄灭12、实验室制取二氧化碳一般分五个步骤：a、向锥形瓶中放入大理石；b、检查气密性；c、 连接仪器；d、 加入稀盐酸；e、收集气体。 正确的顺序是A、 B、 C、 D、业上制硅的原理： + 2C = 2反应中的还原剂是A、 B、C C、 D、学上把“由同种元素组成而性质不同的单质叫做这种元素的同素异形体。 ”下列物质互为同素异形体的是A、干冰和冰 B、金刚石和石墨 C、氧气和液氧 D、一氧化碳和二氧化碳 5、15、日本已经开始生产以二氧化碳为冷媒（制冷）物质的汽车空调。 它与氟利昂相比有很多优点。 下列说法正确的是A、在制冷过程中，二氧化碳发生了化学变化B、可以回收利用工厂排放的二氧化碳，减少二氧化碳的排放C、使用二氧化碳冷媒会导致臭氧层空洞D、可根据二氧化碳的气味判断二氧化碳是否泄漏16、下列知识整理的内容有错误的一组是A、性质决定用途 B、性质不同的原因金刚石天然最硬：划玻璃石墨能导电 ：做电极，电刷活性炭有吸附性：吸附毒气金刚石与石墨：碳原子排列不同与 ：分子构成不同C、气体的比较 D、问题解决方案氧 气：能使带火星的木条复燃二氧化碳：能使澄清的石灰水变浑浊一氧化碳：能使人中毒温室效应：开发使用 7、原氧化铜 2008 年北京奥运正在向我们走来，奥运火炬所用的燃料是丙烷（化学式：C 3，丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式为。 21、空气中二氧化碳的含量太高会导致 ，可以采取的措施有 ；一氧化碳是一种会污染大气的气体，有剧毒，它能造成人中毒的原因是：。 三、说明题（化学方程式每个 1 分，其余每空 ，共 6 分）22、实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题。 （1）用 A 装置制取某种气体的一个化学方程式为。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我不选 B 而选用 C 做气体发生装置，其优点是。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气不选 A 装 9、原因是墨中主要成分碳具有 性。 右图是木炭还原氧化铜的实验，大试管中的反应体现了碳的还原性，其反应的化学方程式是 ，单质碳的还原性可以用于冶金工业。 (3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环” ，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖。 蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法 制得，例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵（应 制得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应 的化学方程式是。 (4) 研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途。 如：一氧化碳也能还原氧化铜，也有还原性。 从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析，一氧化碳和碳都具有还原性的原因是 ；而二氧化碳没有还原性的原因是。