（人教版）八年级生物下册 7.3.2《生物的进化历程》导学案内容摘要：
3、习一、学习研究生物进化的方法（一）阅读资料 1，并观察图片“不同地层化石模式图”和化石标本，回答下列 问题：什么是 化石。 观察地球的地层，发现地球地层有什么特点。 化石与地层有什么关系，如何从地层的顺序变化关系推断生物的进化关系。 （二）阅读资料 2，并观察始祖鸟模型，回答下列问题：始祖鸟与现代鸟有什么异同。 始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相同之处，又和鸟类有相同之处，这说明了什么。 （三）阅读资料 3，回答下列问题：为什么可以用细胞色素 C 对不同类型生物的进化进行比较。 通过对不 同生物所含有的细胞色素 C 进行比较，你能得出什么结论。 二、导学生回忆各类群的主要特征，归纳出动物植物进化的大致历程，并。阅读剩余 0%
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