沪教版化学九年自然界中的水word同步教案一内容摘要：
备 注 二、水的组成 【演示实验】（实验 1）、（实验 2） 指导学生观察有关 现象 【设问】该实验说明了什么问题。 【阅读课本】阅读课本第 4849页。 小结： ① 水在直流电的作用下生成氢气和氧气两种物质，说明水在直流电作用下发生了分解反应： 水 氢气 +氧气 H20 H2 O2 氢气和氧气可以发生化合反应： 氢气 +氧气 点燃 水 ②证明了 水是由氢元素和氧元素两种元素组成的化合物 观察、记录： 31：正极、负极都有气体产生，且负极产生的气体体积是正极的二倍。 32：正极产生的气体可 使带火星的木条复燃。 33：负极产生的气体可以燃烧。 【交流讨论】 你对水的组成有什么认识。 水的煮沸过程与水的分解过程有什么不同。 有人说水可以开发成其他能源，你是怎样想的。 三、水的净化 【 提问】请你列出多种天然的水，并说明它们蒸馏水有什么不同。 【活动与探究】 蒸馏水与氯化钠溶液的区别 蒸馏水与含氯化钙的水的区别 【提问】 水能否饮用能否只看外表。 什么是硬水。 硬水有什么害处。 河水，井水，雨水，海水，泉水等 这些水都是不纯净的，而蒸馏水是纯净物。 【实验】。阅读剩余 0%
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