苏教版七上细胞是生命活动的基本单位word学案内容摘要:

制作人的口腔上皮细胞临时玻片 擦: 用洁净的纱布擦净 和 → 滴: 把载玻片放在试验台上,用 在载玻片中央滴一滴 → 刮(取): 用 ,在自己漱净的口腔 上轻轻地刮几下 → 涂 :把牙签上附有碎屑的一端,放在 上的生理盐水中 几下 → 盖: 用镊子夹起 ,使其 先接触液滴,然后再 盖在生物材料上(目的:避免盖玻片下出现 而影响观察) → 染: 把一滴 滴在盖玻片的一侧,用 从盖玻片的另一侧吸引,使染液扩散到整个标本。 → 【 小组合作探究 】 : 小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞,他的操作过程是:取一块洁净的载玻片 ,在载玻片的中央滴一滴生理盐水;用凉开水把口漱干净 ,取一根消过毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下 ,再把牙签 放在载玻片上的液滴中涂一下 ,然后把玻片标本放在显微镜下观察。 请回答: (1)使用生理盐水的目的是 ; (2)制作装片前 ,先将口漱净的目的是 ; (3)小明的操作过程有错误吗。 如果有 ,请指出并改正。 依照下图表示:细胞、细胞核、染色体、 DNA 的关系。 教材原话你怎么理解,你又了解到哪些相关知识: ① “生物的遗传物质主要存在于细胞核中。 ” ②“在每种生物的体细胞内染色体的形态、结构和数目都是一定的。 ” 【 总结提升 】 (可以用概念图 /思维导图表示) 【 过关检测 】 下图是某同学所绘制的人的口腔上皮细胞结构示意图,据图回答问题。 ( 1)图中有哪些错误。
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