苏教版语文二年级上册小动物过冬备课笔记内容摘要:

三个小动物在一起商量怎么过冬的事情。 也就是我们今天要学习的课文: 19 小动物过冬 补充课题。 (过冬) 三、精研课文 ( 指黑板) 在这些小动物中,你最喜欢那个小动物。 好,咱们就先来看看小燕子是怎么过冬的。 请大家打开书,把课文中小燕子说自己是怎么过冬的句子画下来。 (巡视)谁愿意给大家读一读你画的句子。 (出示投影) (燕子说:冬天快要来了,虫子也快没啦。 我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。 等明年春暖花开的时候,我再飞回来。 ) 你读的真美。 来,请大家看大屏幕。 能告诉大家这段话中写了小燕子是怎么过冬的。 板书(飞到南方去)为什么要到南方去。 (因为那里暖和,还有很多虫子) 小燕子想到去南方有虫子吃,心情是怎样的。 (很高 兴)你能用高兴地语气再读一读吗。 谁还想做一只小燕子来读一读。 小燕子要飞到南方去了,作为他的好朋友会很想他,就关切的问:你什么时候回来啊。 等明年春暖花开的时候。 春暖花开是什么样子。 我们来看一看图片。 你能结合图片来说一说吗 ?来咱们再一起读一读这条成语。 你们知道像这种秋天飞到南方,春天飞回北方的这种鸟叫什么鸟吗。 它们这种过冬方式就叫做 迁徙)板书 你还知道那些小动物的也像小燕子一样飞到南方去过冬的。 (大雁、天鹅等)大家知道的真多。 我们研究小燕子的过冬方式是先找出课文中的句子读一读,再找出关键词语来说一说。 你能用这种方法研究一下其他两个小动物的过冬方式吗。 请大家选择自己喜欢的小动物来研究一下。 出示投影: 画出课文中写小动物过冬的句子。 圈出句子中的关键词语。
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