（人教版）历史选修四 2.3《古希腊文化的集大成者亚里士多德》ppt课件（3）

（人教版）历史选修四 2.3《古希腊文化的集大成者亚里士多德》ppt课件（3）内容摘要：

1、古希腊文化的集大成者 “ 古代最伟大的百科全书，古希腊人的科学的杰出代表和改革者，古典时代最博学的人 ” 马克思和 恩格斯 一、生平 前 384 前 367 前 347 前 343 前 335 前 323 前 322 逝世 出生 求学雅典,师从柏拉图 离开雅典 重返雅典，创立学园 再次离开雅典 成为亚历山大王子的老师 二、探索真知的精神 思考一下： 这句话说明了亚里士多德的什么精神。 尊师而不盲从 这句话给我们今天建立良好的师生关系提供了怎样的启示。 良师益友 勇于创新 三、主要思想 1、哲学： 在世界的本原问题上亚里士多德与柏拉图有什么区别。 （ 1） 客观世界是真实的存在 ,是人类认识的来 2、源 ,认识产生于对外界事物的感觉 . （ 3）科学研究方法 （ 2）逻辑学： “三段论” 广泛收集材料 分析综合得出有条理的论断 大前提 小前提 结论 （ 演绎法） 甲：你有狗吗。 乙：有。 甲：狗有儿子吗。 乙：有。 甲：那么它是爸爸喽。 乙：是的。 甲：它是你的狗吗。 乙：当然。 甲：那么它是你的爸爸了。 柏拉图 乌提戴姆斯篇 （ 4）对科学的分类 理论的科学 : 物理学、数 学、哲学 实践的科学 : 伦理学、理财学、政治学 创造的科学 : 种植学、工程 技术、 文学艺术的创作 2,生物学：对五百多种不同的动植物进行了分类 ,对动物进行解剖研究 . 3,物理学 :具体事物是由形式和质料组成 3、的 4、伦理学： “中庸之道” :一种明智的态度和方法 ,一种人生境界 . 行为准则： 希望用理性的一般概念去揭示伦理的一般特征 习惯 性格 道德 经常性地重复某种行动 理性 思想决定行动 行动决定习惯 习惯决定态度 态度决定命运 42岁就当上了储君的老师 四，从教生涯 在读书并不流行的情况下，亚里士多德建立起自己的图书馆 ,“ 吕克昂 ”学园 建立自己的学派，叫做逍遥派 1、 建立了多个学科的学科体系 四、对世界思想文化的贡献 2、 提供了科学的方法论： “三段论”、“中庸之道”、 “法治” 3、留下了宝贵的精神遗产： 科学探求精神和对真理的追求精神 知识综合： 亚里士多德 孔 子 哲学思想 4、 政治思想 伦理思想 思想来源于具体事物，物质、精神世界不可分割 敬鬼神而远之 革命的原因在于不平等、法治优于人治 以礼治国，为政以德，反对苛政和任意刑杀、人治 中 庸之道 中 庸 理 论 教育思想 教学方法别具一格 逍遥学派 因材施教、有教无类、启发式教学 1、御医之家的出身对亚里士多德的影响表述不正确的是 ( ) A. 使其有机会出入王宫，接触广泛的文化知识 B. 为其一生中的学习提供了一定物质基础 C使其具有良好的古代生物学、生理学素养 D为其将来的从政打下良好的基础 D 2、 “ 我爱我师，但我更爱真理 ” 这句话是谁的名言 ( ) A孔子 B柏拉图 C苏格拉底 D亚里士多德 3、柏拉图经常称亚里士多德是小马驹（小马驹吃足了奶就会踢它的母亲），其意思是指亚里士多德 A敢于挑战权威 B不赞成柏拉图的主张 C忘恩负义 D求知欲强 D A 4、下列著作属于亚里士多德的是 A 理想国 B 形而上学 C 国家篇 D 论语 5、亚里士多德和孔子的表述正确的是 A两人都出生在贵族家庭 B都生活在社会转型时期 C两者都主张以德治国 D两人都提出 “ 中庸之道 ” B D。