（人教版）九年级化学上册 第4单元（课题4）《化学式与化合价》课件（3）

（人教版）九年级化学上册 第4单元（课题4）《化学式与化合价》课件（3）内容摘要：

1、 能根据化学式计算物质的相对分子质量、物质组成元素的质量比以及质量分数。 成分和含量 教学重点 ：有关相对分子质量的计算。 教学难点 ：物质中某元素质量分数的计算。 学习目标 原子的质量很小，所以我们采用相对原子质量，那么由原子构成的分子，质量仍然很小，又如何表示呢。 化学式中各原子的相对原子质量的总和 , 就是 相对分子质量 (符号为 思思考考 练习 1求 的相对分子质量 课本： 课本： 64 232 60 16 2 1 2 39 =32 +16 =18 +55 +16 4 =158 格式： 2= 2 （ 1 2+16） =36 怎么算“ 2个水分子的相对分子质量”呢。 各元素之间的质量 2、比 =各原子的相对原子质量总和之比 计 算 H： O = 1 2:16 =1:8 1、 2、 H： O =1 2:16 2=1:16 N： H ： O =14 2:1 4:16 3 =28:4:48 =7:1:12（化到最简比） 练一练 计算 解： C： O=1： 2 计算 中各元素的原子个数比 解： C： H ： O=2： 6 ： 1 计算 练一练 练一练 某元素的质量分数 = 该元素相对原子质量 原子个数 化合物的相对分子质量 100 求 C%= 12 12+16 2 100% =O%= 16 2 12+16 2 100% =计算 中氮元素的质量分数。 N%= 14 2 12+16+(14 3、+1 2) 2 100% =练习：计算 中氮元素的质量分数 注意 :求化合物中某元素所占的质量分数时一定要注意该物质一个分子中所含该原子的个数。 元素的质量 =某物质的质量 某元素 的质量分数 计算 18 解： 18g 1 2 1 2+16 100% =2g 拓展 多少克硝酸铵和 316 提示 该题可看作两道题： 316 多少克硝酸铵含有上题中的氮元素 ? 点拨 该题可用 关系式法 解答： 解：设质量为 16 2N 2原子相等的比例 ) 80 158 x 316 g 80： 158 = x ： 316 g x=160 g 答： (略 )。 体验 用关系式法解答的关键就是要根据题意，找出中间量即 4、“桥”，再结合化学式找出每一化学式与“桥”的关系。 【 例 1】维生素 C（化学式为 称“ 能增强人体对疾病的抵抗能力，主要存在于蔬菜、水果中。 问 : （ 1）维生素 种元素组成； （ 2）维生素 元素组成的物质 （ 3）维生素 个原子 （ 4）维生素 是 ； （ 5） 的相对分子质量 = ； （ 6） 中碳、氢、氧元素的质量比为 ； （ 7）维生素。 3 C 、 H、 O 20 3:4:3 176 9:1:12 1、“ 达菲”是治疗人类感染甲型流感的一种药物，而合成“达菲”的主要原料莽草酸 (分子式 在于我国盛产的八角茴香中。 下列说法不正确的是 ( ) A莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比 5、为 42： 5： 40 B莽草酸的相对分子质量为 174 C每个莽草酸分子中含有 22个原子 D莽草酸中碳元素的质量分数约为 21 D 练一练 2、下图是某包装袋上的部分文字说明。 （ 1）这里的钙、铁、磷、锌指的是 _ （填 “ 分子 ” 、 “ 原子 ” 或 “ 元素 ” 等）。 （ 2）这袋奶粉中含蛋白质的质量为 _g。 元素 75 练一练 （ 1）“ 含有 种元素。 （ 2） “ 相对分子质量是。 （ 3）若正常成人每天对“ 最低需要量为 60 当 “ 全来自右图的“维生素 C”，则每天至少服用 次； 3、人体缺乏维生素 C（ 就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。 右图所示为某种“维生素 C”说明书的一部分。 请你回答： 3 176 3练一练 小结： 本课主要学习了有关化学式的基本类型的计算。 启示：化学计算不同于数学计算，化学式计算重点不在计算，而在对化学式含义的理解。