苏教版选修鞋的故事教案内容摘要：
可惜进城以后，失 去了和她们接触的机会。 ”“想弄一双家做鞋，住在这个大城市，离老家又远，没有办法。 ”作者与“家做鞋”之间似乎有着某种割舍不断的情缘。 在年老之时，这样的情缘越发牵引着作者的心，但远离家乡，没法实现这个愿望。 ） 为什么叫小书绫做鞋。 小书绫前后做了两双鞋，有什么不同。 为什么第二双鞋比第一双鞋做的粗糙。 相比较柳嫂的态度，作者对小书绫前后两双鞋是什么态度。 作者为什么特别喜爱小书绫做的“家做鞋”。 （学生交流讨论，教师点拨） 怎样理解“我们这一代人死了以后，这种鞋就不存在了，长期走过的那条饥饿贫穷、艰难险阻、山 穷水尽的道路，也就消失了”。 农民的生活变得富裕起来，小书绫未来的日子，一定是甜蜜美满的。 （学生交流讨论，教师点拨） （表面是讴歌新时期农村面貌的改变，鞋的消失也就象征着广大农民告别饥饿、贫穷、艰险等恶劣的生活境遇，生活变得富裕起来，像小书绫这样勤劳“。阅读剩余 0%
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