20xx秋人教版数学一年级上册第8单元20以内的进位加法5、4、3、2加几ppt课件内容摘要：
探究新知 问题： 1. 谁知道他是怎么想的。 2. 这两个算式哪里相同。 哪里不同。 小结：在算 5加几时，既可以把大数凑成十，也可以把小数凑成十。 还可以想与它有关系的算式。 二、探究新知 （一）自主探索学习 5加几 7＋ 5＝ 12 5＋ 7＝ 12 5 ＋ 7 ＝ 2 3 10 12 5 ＋ 7 ＝ 5 2 10 12 3＋ 9＝ 12 4＋ 8＝ 12 （二）独立学习 4加几、 3加几 问题：先独立算，再把你的方法跟同。阅读剩余 0%
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