一次函数与正比例函数内容摘要:

3、 数 的 概 念先自学自研教材第79页“做一做”的内容,然后再与同伴进行交流【说明】由这些简单的实例让学生分析问题中各个量之间的关系,从现实生活中抽象出数学模型,找到建立数学关系的方法,也为导出一次函数与正比例函数的概念作好铺垫【归纳结论】若两个变量x,kxb(k,k0)的形式,则称别地,当b0时,称 识 模 块 二 列 一 次 函 数 关 系 式先自学自研教材第79页的例1,然后再与同伴进行交流【说明】通过对具体实例的分析,既加强了学生对一次函数和正比例函数的理解,又能为今后运用它解决稍复杂的实际问题打下基础,同时也加强了它们之间的联系和区别知 识 模 块 三 一 次 函 数 的 实 际 应。
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