20xx春沪教版数学二下61万以内数的认识与表达2内容摘要:

一想,还可以用什么方式来表达万呢。 (小木块) 多媒体展示拼搭的过程,师:你们知道个,十,百,千,万之间有什么关系吗。 出示: 一万有 10个千 一千有 10个百 一百有 10个十 一十有 10个一 小结:个,十,百,千,万之间都是十进制关系。 3)万以内的数位顺序表 师:现在我们已经认识 5个数位了,我 们一起来完成数位表。 从右边起,第一位个位,接下去你会填吗。 (学生独立完成表格) 问:顺序表中的省略号表示什么。 21世纪教育网 21世纪教育网 小结。 4)进一步体验大数的读与写 A 读法 多媒体展示:喜马拉雅山脉的雄姿。 师边述:喜马拉雅山脉较高的山顶是冰川组成的山峰,它有 10座高峰,它们的海拔都超过了 8000米。 最高的是珠穆朗玛峰,海拔大约为 8848米,是世界最高峰。 你能把 10 座山峰的高度都读出来吗。 珠穆朗玛峰 8848米 希夏邦马峰 8012米 马纳斯鲁峰 8156米。
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