20xx春西师大版数学三下32除法的问题解决1

1、4 平行线的性质快乐预习感知学前温故 新课早知平行线的判定方法 :(1) 相等 ,两直线平行 ;(2) 互补 ,两直线平行 ;(3) 相等 ,两直线平行 课早知1 . 平行线的性质定理 : 两直线平行 , ; 两直线平行 , ; 两直线平行 , . 2 . 如图 , 直线 a b , 1 = 70 , 那么 2 的度数是 ( ) A . 50 B . 60 C . 70 D . 80 3 .

1、1白杨礼赞 生难字 主 宰( 无边无 垠( y n ) 坦荡如 砥( 倦怠 ( n d i ) 婆娑 (p )潜滋暗长 ( n ) 旁 逸斜出 ( y ) 恹恹欲睡 ( 倔强 ( 虬枝 ( 楠木 ( n n ) 秀 颀( 多音字 壳（ 贝壳（ o ）地壳晕（ y n ）晕圈（ 晕头转向横（ h 纵横（ h 蛮横 词语积累 妙手偶得： 文学素养高的人偶然间所得到的。 语出陆游诗 文章 ： “

1、第二课时 三角形的外角快乐预习感知学前温故 新课早知三角形的一个外角和它相邻的内角有什么关系 ? 互补快乐预习感知学前温故 新课早知1 . 三角形的一个外角等于 . 2 . 如图 , = 15 5 , B= 35 , 则 A= . 3 . 三角形的一个外角大于任何一个 . 4 . 如图 , A , 大小关系是 ( ) A . B D O E A B . D O E B E C A C . D

1、2囚绿记 生难字 瞥见 ( 涸辙 ( 揠苗助长 ( 淅沥 ( x 猗郁 ( 蕈菌 ( x n ) 多音字 提 （ 提防（ 提醒纤 （ n ）纤夫（ 纤细 词语积累 淅沥： 形容轻微的雨声。 涸辙的鱼： 在水干了的车辙里的鱼。 涸 ， 水干 ， 枯竭。 急不暇择： 着急得没有时间选择。 暇 ， 空闲。 移徙： 移动 ， 迁移。 揠苗助长： 比喻违反事物的发展规律 ， 急于求成 ， 反而坏事。

4草 莓 生难字枝柯 ( 璀璨 ( 弥漫 (予 ( 惴惴不安 ( 沁人心脾 ( 词语积累 璀璨： 形容珠玉等光彩鲜明。 沁人心脾： 指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。 现也用来形容欣赏了美好的诗文 、 乐曲等给人以清新 、 爽朗的感觉。 韶华： 美丽的春光 ， 多用来比喻美好的青春时代。 禀赋： 指人先天具有的体魄 、 智力等方面的素质。 荒诞： 不真实 ， 极其不近情理。 惴惴不安：

题 ， 列出算式。 师：根据这个情境图你能提出什么数学问题。 指名口答 ， 引导学生提出“每所学校分得多少株。 ”后 ， 让学生独立列出算式 ，再指名说一说为什么这样列式。 （ 2） 探索算法。 学生先独立思考怎么算 ， 并在小组内与同伴说一说自己的想法。 （ 3） 全班交流 ， 展示算法多样化。 指名汇报计算过程和结果 ， 学生可能会提供以下几种不同的口算方法 ， 教师应给予 肯定。 ①