苏教版语文八上幽径悲剧ppt课件2内容摘要：
古藤萝。 ” 第一部分以描写幽径之美侧面烘托了藤萝之美，但侧面烘托毕竟不能取代正面描写，所以第二部分就具体地正面描写了藤萝的美。 因此，第二部分概括为四个字就是： 710：藤萝之美 ★ 朗读 710小节，找出描写藤萝之美的句子。 （课文 10小节中） ★ 如何理解“每到春天，我在悲愤、惆怅之余 ......人生还不全是荆棘丛。 ”。 （课文第 10小节倒数第 3两句） 对古藤的感觉，与特定的环境是分不开的。 经过了十年浩劫，不但人遭难，连花木也被无情诛伐。 茫茫燕园中，只剩下幽径上的这一株仅存的藤萝，因而也就成了惟一的精神寄托和安慰。 季羡林先生在他的另一篇散文 《 二月兰 》 中写到自己在文革中的遭遇和心情。 他写道：“我当时日子实在非常难过。 我知道正义是在自己手中，可是是非颠倒，人妖难分，我呼天天不应，叫地地不答，一腔义愤，满腹委屈，毫无人生之趣。 在很长一段时间内，我成了“不可接触者”，几年没接到过一封信，很少有人敢同我打个招呼。 我虽处人世，实为异类。 ” “然而，我快乐得太早了 ......” （ 11小节第 1句）文章急转而下，发生了什么事呢。 我们接着往下看第三部分： ❃ 第三部分讲了什么。 如果也和第一和第二部分一样用四个字概括，应该是哪四个字。 1116：藤萝之悲 ❃ “藤萝之悲”悲在哪里。 发。阅读剩余 0%
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