20xx人教版选修之中国古代诗歌散文欣赏11长恨歌内容摘要：
的“志”。 “知人论世”是深入了解作者的秉性为人及他所处的环境和时代，进而全面准确地理解诗歌所要表达的思想内容和情感。 现在让我们再读经典结尾，思考：白居易 在这首诗中想要表达的主题。 学生回答：讽喻说 ，爱情说或二者兼有。 教师点拨：生活在中唐的诗人白居易，他胸怀“达则兼济天下”之志，作为一位正直的士大夫，他渴望重现大唐开元盛世的辉煌，希望后世统治者能以重色轻国为戒；作为一位多情善感的文人，他更关注人性与个体生命，对于真爱无法相守的遗憾长叹不已 ! 诗人的立场鲜明，态度一分为二，知人论世后，我们发现面对这场又真爱又误国的倾国之恋，诗人的情感纠结万状，有批判讽刺警戒愤慨，有赞扬同情惋惜伤感无奈，最后只归结为一个字：恨。 长恨。 这就是本诗的主题。 (可以视时间加课后习 题讨论 ) 七、有感情的朗读经典结尾，“长恨 ”点透了千百年来人们渴求真爱而不得的普遍 心结，每当读起总会触发我们内心深处最温柔、最缠绵的情感。 请同学们讨论：都说人生长恨水长东，那怎样去爱，人生才不会留有长恨。 爱是感性的，怎样去爱则是一种理性追求，我们无论是阅读写作还是学习生活，都需要理性精神的引导。 （视时间可说可不说）【提示：谭嗣同与李闰 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉。 前尘往事不可追，一成相思一层灰。 来世化作采莲人，与君相逢横塘水。 剑胆琴心 的谭嗣同，为维新变法甘洒第一滴热血的英雄，他铁骨铮铮；被康有为誉为“巾 帼完人”的李闰，继承夫志，投身社会进步事业，创办浏阳第 一所女子学校，她柔情似水。 他们的爱推己为人，情怀家国，报负山河。 所以他们能“视荣华如梦幻，视死辱为常事”，小我虽灭，大我长存。 这样的爱崇高而伟大。 】 我们同学正处于追求个性自由与独立的青春期，精神状态像极了鲁迅先生的唯一一篇爱情小说《伤逝》中的女主人公子君，她喊出了五四运动的最强音：“我是我自己的”，自由勇敢地挣脱旧家庭的牢笼追寻真爱，结果仅两年就惨遭爱人遗弃，又没有养活自己的能力 而绝望自杀。 因而鲁迅先生冷静而真诚的告诫说：。阅读剩余 0%
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