20xx秋苏教译林版三年级上册project1myfamilyandfriends内容摘要:

字母 This is „ . She is„ He is„ Are you „ ? Yes, I am. / No, I am now. 家庭作业 Project 1 My family and friends 第二课时 教学目标 1. 通过彼此打招呼熟练运用 日常用语和句型: Hello. Hi. Good morning. I’m„ He’s/She’s „ This is„ 2. 通过介绍自己的朋友和家人,熟练运用 : father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, This is my„ . He’ s / She’ s „ . 教学重点 1. 通过彼此打招呼熟练运用 日常用语和句型: Hello. Hi. Good morning. I’m„ He’s/She’s „ This is„ 2. 通过介绍自己的朋友和家人,熟练运用 : father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, This is my„ . He’ s / She’ s „ . 教学难点 1. 通过彼此打招呼熟练运用 日常用语和句型: Hello. Hi. Good morning. I’m„ He’s/She’s „ This is„ 2. 通过介绍自己的朋友和家人,熟练运用 : father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, This is my„ . He’ s / She’ s „ . 学情分析: 教学准备 : PPT , 学生自己带来的照片和玩偶。 教学时间: 教学过程 : 教学设计 修改及设计意图 Step1 Warm up Good morning, class. Let39。 s greet our friends. Hi/Hello. Sing a song Hi, Nancy Step2 Presentation 1. T: Now look at the screen. Here es a new friends Alice. Let39。 s say Hello to Alice together. S: Hello, Alice. T:(带上 Alice 的名片,对学生说 ) Hello, everyone. Look, Alice has a heart. The people on the heart are Alice39。 s family members. This is her father. This is her mother。
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