人教版语文高一下教学计划内容摘要:

常规工作的落实和检查 ,并有阶段性检查小结和整改措施。 以 \39。 阅读 \39。 和 \39。 写作 \39。 教学为抓手 ,带动其它方面的教学工作。 强化语文知识的积累 ,包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。 运用各种方法 ,提高学生课外阅读的兴趣和能力 ,拓展学生语文学习空间。 四、具体措施 : 以模块教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。 新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。 因此,教师在使用新教材过程中,要注意。
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