2012年高考英语新课标试卷分析(阅读理解)内容摘要:

2012年高考英语新课标试卷分析(阅读理解) 1阅读理解之四选一2012 年是新课标的第三次高考,也是阅读题型发生改变的第三次高考(由传统的五篇文章变成四篇文章的四选一和一篇文章的七选五)。 近三年来新课标整体阅读题难度是在可控范围之内,生词数量控制得当,难句考查适中。 但 2012 年阅读部分四选一试题难度与2010 年相比难度相当,2012 年与 2011 年相比难度略有提升。 下面将从阅读题型,文章类型和解题方法三方面分析一下今年的阅读理解部分的四选一。 一、阅读题型主旨题 细节题 词义题 推理题 数字题 态度题 排序题 行文题2010 3 8 1 1 1 1 0 02011 1 11 1 1 1 0 0 02012 3 7 2 1 0 1 0 1上表是近三年的阅读部分四选一题型分类和考题数量统计,从此表中不难看出,今年高考阅读四选一部分主要有以下三大特点:1. 主流题型不变在高考考查范围内,阅读四选一部分主要考查主旨题、细节题、词义题、推理题,数字题和排序题且在每年的高考中主流题型主旨题、细节题、词义题和推理题都是考查的重点。 而在今年高考中,细节题仍是考试的主打题型,但数量有所下降,占了考试题目数量 47%左右,细节题的总题目数量 7 个, 分别是 A 篇的 56 和 57 题, B 篇的 60 和 62 题, C 篇的 64 和 65 题 和 D 篇的 69 题。 而 2011 有 11 个,2010 有 8个。 这就略微增加了阅读理解四选一的难度。 除此之外,所有考生都觉得最难做的题型就是主旨题和推理题。 而在今年的高考中阅读四选一中的主旨题由 2011 的一个增加到三个,分别是 A 篇的 59 题, B 篇的 63 题和 D 篇的 67 题且 59 题还是多年没考的文章出处题。 这其实也在增加试题的难度。 还有一个最大的变化就是词义题由每年一个变为两个,分别是 A 篇的 58 题和 B 篇的 61 题。 2. 排序题和判断真假的细节题消亡排序题一般都会出在一个故事类文章当中且首件事情在文章中部,按事情发展或时间顺序行文,只要分清哪个是第一个,哪个是最后一个就可以锁定答案,就是比较耗费时间。 没有了这样的题型其实阅读难度就有所下降了。 同时近三年也没有了以往比较浪费时间的判断哪个一个是真的或者哪一个不是真的细节题,也降低了阅读的难度。 3. 新题型浮现早在其它地区考过的题型,现在也在新课标试题上出现了。 曾经 2007 年湖北 B 篇的67 题 in A. 012 年新课标 D 篇的第 68 题的出题思路是一样的也就是笔者也称的行文题。 除此之外,还增加了一道 D 篇的第 70 题的作者态度题。 从题目类型来看,今年的阅读理解四选一部分的难度与 2011 年相比略有提高。 但相信考生只要把握主流题型的解题规则和相应技巧,相信大多数考生都会在阅读理解方面得到一个满意的分数。 对于新高三的学生来说,仍然要主攻主流题型并相应的练习行文题和态度题,注重行文规则,我相信在未来的高考中一定会取得好成绩。 2二、文章类型及解题技巧应用类 文化类 科普类 故事类2010 1 1 1 12011 1 1 1 12012 1 1 2 0从上表中可以看出近三年的新课标阅读理解的文章体裁主要有四大类,分别是应用类、文化类、科普类和故事类且每年都是各占一篇文章,而今年发生了一定的变化,没有了往年的文化类取而代之却是增加了一篇科普类。 近三年的新课标也打破了以往的出题顺序,一般情况下第一篇故事类,第二篇文化类,第三篇应用类,最后一篇科普类。 这就要求考生自己去分析文章的类型确定对应的解题规则提出更高的要求。 A 篇是一个典型的应用类,内容是四个博物馆的广告。 每一个段落前都有一个小圆点的特殊符号作提示且高考阅读四选一遵循不重复考查原则和文题顺序一致原则,很容易定位到信息。 所以该篇比较简单。 第 56 题是一个同义词改写的细节题,题干为 原文是 of in 就要求考生要会用英语解释英语,积累大量的的同义词。 第 57 题是一个直接事实可以直接定位。 第 58 题是词义题,对一个博物馆的解释,利用释义法便可得到答案。 第 59 题是主旨题的文章出处题,每一个小分段都有明显的标志词 接可以选定答案。 B 篇是一篇科普类的文章,讲述一种鸟怎样帮助寻蜜人和动物找到蜜且自己怎样获得蜡的过程。 题目设置上与 A 篇相同,都是两个细节题一个词义题和一个主旨题。 第 60 题是细节题,就在文章的第一段,很容易定位到题干中的 可以找到答案。 第 61题是一道比较难的词义词,它出在第二段是一个代词指代题,替前面的替前面的 在第一段,且后面有分词作后置定语 就等同于选项的 以在以后备考中要注意代词指代的跨段现象。 第 62 题可以在第二段的最后一句话找到答案。 第 63 题是主旨题,一般情况下都在第一段,包括第一段的内容就为正确,如果排除不掉,再看第二段。 第一段就谈到了 篇是文化类的文章,讲述当群众演员的所见。 第 64、65 题是细节题,方法和前面的一样。 第 66 题属于情景发展推理,比较简单。 D 篇是是四篇当中比较难的一篇,也是论说的科普类文章,讲述为什么孩子时代所学的东西记得好。 两个新题型都出现在这篇文章中,第 67 题是主旨题,第一题主旨题一定在第一段,项有点相似,仔细考虑再加上 B 选项有比较级,原文没有。 便可得答案。 第 68 题是行文题,用例子来证明观点。 第 69 题是细节题,可从倒数第二段最后一句得到答案。 第 70 题是态度题,通过最后一段的逻辑词 可选对正确选项。 综上所述,只要把握好各种题型的解题要领,了解各种文类的文章特点同时运用文题顺序一致原则和不重复考查原则再运用一些恰当的解题策略,相信广大考生会取得好的成绩。 阅读理解之七选五在今年的新课标高考中,七选五这一新题型出题方式比较单一化,继承了去年的风格,同样每一小段都会有一个小标题,这可谓大大降低了难度且比较容易的就会去掉无关选项。 在新东方的课堂上,老师们不断强调的解七选五的方法甚是好用,且一定会在考场上得到意想不到的效果,解七选五主要通过以下几个方法,分别为标题、结构、复现、代词、数字、感情色彩和关系(并列、排比、转折、因果)。 选材上依然与孩子成长,家庭教育有关,3几乎没有难度词汇,做题方法上秉承了往年常用的原词复现、结构、代词等方法。 选项特点与 2011 年相似,有五个祈使句其中有一个带主语 三年来唯一变化就是不再在标题上做选项,可想而知,以后七选五题型的文章会有所改变,有可能不再出带标题的文章。 从而增加文章难度。 2012 年七选五解题方法如下:第 71 题运用原词复现法。 选项 C 和D 都有原词 原文的第一句 现,但仔细观察发现选项 D 中的代词能指代上文的 而否定了 D 选项,便得答案 C。 第 72 题运用代词线索。 第 72 题空后有一个代词 主语,但可知上文是一些人,从而答案只能是 B 或 F。 通过句意便得答案 F。 第 73 题运用原词和结构复现使可锁定答案为 A 或 B。 通过上下文句意便知 A 是正确答案。 第 74 题通过原文的代词 选项的代词 有原词复现知 E 正确。 第 75 题通过积极的感情色彩便得答案 D。 综合近几年的分析,未来七选五考试内容离不开教育和成长有关,可能会失去小标题作提示。 不管发生多大的变化,运用好做七选五的方法便可以事半功倍。 李海斌英语语言文学硕士,英语专业八级,新东方教育科技集团优秀教师,主讲高中英语课程。
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