颂祖国教案一内容摘要:
呢。 10 月 1 日是国庆节,也就是祖国妈妈的生日,小朋友们唱歌跳舞,祝贺祖国妈妈生日快乐。 我们再来听听这首快乐的乐曲,我们用拍手拍腿来伴奏。 (拍腿: X X 拍手: X X X)(欣赏 1) 自己选择表演方式(参照插图:跳舞、敲鼓、拍手等) 女。颂祖国教案一
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学生字的笔顺。 反馈检查。 你用什么办法记住了这些生字。 指导书写。 生描红、临写,师巡视指导。 班级 主备人 课题 7骑牛比赛 第 2课时 教学目标 、流利地朗读课文,练习讲述课文故事。 的词语。 ,只有不怕吃苦,经得起摔打,才能学到真本领。 教 学 重难点 有感情地朗读课文。 理解重点是第3自然段骑手所说的话。 教学准备 生字卡片、黑板、多媒体 教学环节 教 学 过 程 再 反 思 一、复
像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 —— 莎士比亚 一、名言导入 同学们,你们喜欢这些名言吗。 是啊。 书籍是全人类的营养品。 一本好书就是一好的社会,它可以陶冶人的情操。 读书是与高尚的人交朋友。 今天,老师给你们介绍一位外国朋友。 二、出示资料 他就是英国作家笛福,能说说你对他的了解吗。 出示笛福的相关资料。 三、出示课题 过渡: 怎么样,喜欢他吗。 今天
脑袋,鲜花张开了笑脸,它们正伸开臂膀欢迎四面八方的小鸟呢。 你 们愿意美美地读一读这段吗。 )(课件出示第二小节) 第三小节 : 春天的鸟岛生机勃勃,夏天的鸟岛又会是怎么样的呢。 谁来 向大家介绍介绍。 2.数数第三小节有几句话。 3.交流 ( 1)指名读句 1 A.你知道了什么。 (鸟多)什么时候鸟多。 (六月,也就是天气转暖时)哪个词语最能体现鸟多。 画出来 (最热闹,各种各样,聚
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