人教版语文三年级上册第二单元作文指导课件4内容摘要:
我觉得头很昏。 妈妈拿出体温计为我量体温,量完体温后,妈妈说:“你发烧了。 ”说完,妈妈就倒水给我吃药。 她不放心我,整晚陪在我身边。 她看见我的身体出汗了,就拿毛巾帮我擦汗。 事情经过不具体 修改后: 妈妈对我很关心。 有一次,我觉得头很昏,全身都没有力气,非常难受。 我告诉了妈妈。 妈妈连忙用手摸了摸我的额头,又拿出体温计给我量体温。 十分钟后,妈妈举着体温计一看,说:“你发烧了,不要担心,吃了退烧药后好好休息。 ” 修改后: 十分钟后,妈妈举着体温计一看,说:“你发烧了,不要担心,吃了退烧药后好好休息。 ”妈妈扶我躺下,转身走出了房间一会儿,只见妈妈一手拿着药,一手拿着一杯水走进来。 我把药放入口中,喝了一口水。人教版语文三年级上册第二单元作文指导课件4
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杏花村。 ”写出了清明节的特殊 气氛。 清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的 4月 4日至 6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫 踏青 )的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。 在古时,还有一种说法,就是“三月节”。 在古人的观念里, 108是代表完满、吉祥、久远、高深的大数,把清明放在冬至后第 108天,是有很深的含义。 清明的得名
吴刚是天庭中的一位粗鲁的天将,被嫦娥的美丽深深吸引。 也不顾对方的拒绝,一次又一次地跑到月宫纠缠。 嫦娥不堪其扰,于是指向月中桂树说,它枝条太长了,今夜你若能将它砍断,便答应你的追求。 吴刚心花怒放,心想这算什么难题,抡起斧头就砍。 可每次拔出斧头,桂树的树身便恢复如初。 于是他一斧又一斧地砍,桂树总是不断。 一至砍到今天。 端午节,我国传统节日,为每年 农历五月初五 ,又称端阳节、午日节
是我国癿一种民间传统工艺品,它有 1500夗年癿历史了。 是我们癿祖先一代一代传下来癿。 算一下,已经传了 60代人了。 其中主要癿剪纸癿纹样有:人物、动物、文字、花草树木。 人们把 剪纸贴在窗户,这个也就叫窗花,这样能让我们癿家更加美丽。 奶奶还告诉我剪纸丌仅可以做窗花,还可不做 门神, 用来 辟邪呢。 • 我国许夗农村妇女都心灵手巧,用剪刀左剪一下右剪一下,就能剪成无数栩栩如生
) • 亮晶晶的( ) • 笑嘻嘻地( ) • 慢吞吞地( ) • 各种各样的( ) • 大大小小的( ) • 兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会 “ 唰 ” 地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。 • 猴子的脸上那两个黑暗玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打转,好像在想什么 “ 鬼点子 ”。 • 长颈鹿身上斑斑点点、团团块块、大大小小的网格
“我们不能把自己的损失转嫁给别人。 ”我 不服气 地说:“那不是让别人坑了我们吗。 ”妈妈 停了一会儿,耐心地 说:“知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法律。 虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。 ”听了妈妈的一番话,我 羞愧地低下了头。 记得有一年夏天,天气非常炎热,蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实。 姥姥看见了
浪费时间。 回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。 老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。 ”听了妈妈的一席话,我明白了陈老师的良苦用心,心里更加敬佩陈老师了。 从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。 过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。