人教版语文三年级下册第七单元作文指导课件3

气氛，拉近师生距离，拓宽交流面。 多媒体展示课题，让学生明确主题，启发思考。 激发思考 1， 激发思考，提出问题。 2， 学习口语交际内容和要求，明确目标。 1， 看到本次口语交际的题目，你有什么问题。 2， 带着这些问题，读读口语交际的内容和要求。 引导学生明确本次口语交际的内容和要求，让同学们知道说什么，怎么说。 课件展示口语交际的内容，让学生明确交际的要求。 合作展示 1，联系实际想一想

重力做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 600J 2520J 600J 180J 600J 90J 3120J 780J 690J 19% 77% 87% 二、 机 械 效 率 ：有用功与总功的比值叫机械效率 . 总有WW : 没有。 因为有用功总小于总功，所以 机械效率总小于 1 分组讨论： 有没有机械效率为 100%的机械。 为什么。 探究

总功的比值叫机械效率 有用功总小于总功，所以机械效率总小于 1 看看刚才的数据，思考机械效率会大于１吗。 为什么。 公式： 总有WW机械效率一般用百分数表示，没有单位 起重机 的机械效率是 60% 它表示什么意思。 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是 60%，也可以说有用功在总功中占有 60%，另外的 40％是额外功 ． 例 用一动滑轮将重 200N的砂子提到 9m高的脚手架上

的 ” 这一句话 ， 让我红了脸 ， 我什么时候才会有这么高的思想境界呢。 题目： 题目设定： 内容选择： 结构安排： 语句运用： 我们来评一评 新颖、引起悬念 真实、熟悉、健康向上 有序、合理、层次清楚 恰当、成语运用较好 我们来写一写 确定我最喜欢的事情或者我喜欢的事情 想一想事情发生的过程。 想一想我要先写什么，再写什么，最后写什么。 在事情发生的过程中我最大的感受是什么。 结构 ： 内容

最重要的。 ”孙立说：“ 2:2就 2:2吧，等你好了，下次再来一决高下。 ” 听着他们的话，我惊呆了，特别是 王建成的“友谊才是最重要的”这一句 话，让我红了脸，我什么时候才会有这 么高的思想境界呢。 题目： 题目设定： 内容选择： 结构安排： 语句运用： 我们来评一评 新颖、引起悬念 真实、熟悉、健康向上 有序、合理、层次清楚 恰当、成语运用较好 健步如飞 刮目相看 争先恐后 单刀赴宴

嘻哈哈地笑着、跳着，为秋天增添了生机。 观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）感情：（表达热爱家乡的感情） 家乡的池塘 我们家乡有一个迷人的池塘，不管春夏秋冬它都是那么美丽。 美丽的池塘使我沉醉，我和它交上了朋友。 春天，它是一副美丽的图画。 池塘边上有几颗柳树，柳树发出嫩嫩的芽，树芽在金色的阳光下钻出了一片片细细的小叶子。 柳树旁还有一个槐树，槐树肥肥的叶片在春风中轻轻摇摆