20xx高考语文专题十辨析病句3结构混乱、成分残缺或赘余

20xx高考语文专题十辨析病句3结构混乱、成分残缺或赘余内容摘要：

,就要结构完整 ,如果结构不完整 ,表达意思就不清楚 ,就会出现“成分残缺”的毛病。 “成分残缺”主要有以下几种类型 : (一 )缺主语 (滥用介词 ),造成主语残缺。 例如 :(2020 山东卷 )近年来 ,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨 ,引起了有关部门的高度重视。 (滥用介词造成主语残缺 ,可去掉“随着” ) 考点 2 成分残缺或赘余 暗换主语有两种形式 ,即换后有主语和无主语。 (1)有主语的形式。 在一句话中 ,上半句没有说完而下半句转移话题 (通常是转移主语 ),这种情况属于暗换主语。 例如 :巴以双方在民族仇恨的驱使下 ,虽然经过国际社会多次调解 ,紧张的局势不但没有得到缓和 ,反而愈演愈烈 ,让人一时难见和平的曙光。 [前一句话主语是“巴以双方”主语到底怎样 ,还没有说完 (“ 在 „„ 下”“虽然 „„” 作状语 ,没有谓语 ,视为没有说完 ),后边的主语成了“紧张的局势”了 ] (2)没有主语视为省略主语的形式。 在一个完整的句子中 ,如果前一句话的主语和后一句话的主语一致 ,后一句话的主语往往省略。 如果前后主语不一致再省略 ,后一句话的主语就视为暗换 ,与后句内容不搭配。 例如 :名帅戚务生的执教经验丰富 ,在短短 5年内 ,把云南红塔队改造成一支甲 A强队 ,为西南足球赢得荣誉。 (在这个句子中前一句的主语是“执教经验” ,后面的几句话都没有主语 ,视为“执教经验”的省略 ,但省略的对吗 ?显然不对 ,是人“把云南红塔队改造成一支甲 A强队 ,为西南足球赢得荣誉” ,而不是“执教经验” ,所以暗换主语了。 在“在短短 5年内”前加上“他”就可以了 ) (3)定语过长 ,丢掉了中心词 ,造成主语残缺。 例如 :在社会主义市场经济体制建立的今天 ,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣 ,都是不恰当的。 (在“兴趣”的后面加“的情况” ) (4)不恰当的主语省略 ,造成残缺。 例如 :(2020 湖北卷 )2020年 3月 1日正式实施了 《 湖北省全民阅读促进办法 》 ,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章 ,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。 (谓语动词“是”缺少主语 ,将“实施了”改为“实施的”还原主语即可 ) (5)滥用使动句式 ,造成主语残缺。 例如 :看到老师们认真负责地工作 ,忘我地劳动 ,使我很受教育。 (去掉“使”字 ) (二 )缺谓语 ,造成谓语残缺。 例如 :在校长领导下 ,我校形势 ,师生干劲十足。 (“ 形势”怎么样 ?没有交代。 加上“大好” ) 例如 :(2020 安徽卷 )“ 全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目 ,到目前为止已经开展了 11次。 (“ 全国国民阅读调查”是主语 ,“ 项目”是宾语 ,中间没有谓语动词 ,可在介词“由”前加“是” ) (三 )缺宾语 宾语中心语残缺是成分残缺中占比重最大的一个类型。 一个完整的动宾结构应该表述为 :动词 +定语 1+定语 2+定语 3+中心语 (名词 ) 例如 :(2020 广东卷 )据报道 ,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品 ,伪造质检报告书 ,管理部门将对此开展专项检查行动 ,进一步规范经营行为。 (成分残缺 ,“ 存在”缺少宾语。 在“报告书”后加“的情况” ) “ 宾语残缺”主要有以下几种情况 : (1)把应带宾语的动词当成了可不带宾语的动词用。 例如 :这一套消化系统正常进行 ,人的营养状况就好。 (“ 进行”此处是应带宾语的动词 ,应改为“正常进行工作”。 ) (2)误把宾语前的定语当作了宾语。 例如 :王老师荣获校先进工作者。 (后加“的称号”。 ) (3)句子稍长 ,说到或写到后面忽略了与前面成分的呼应 ,造成宾语残缺。 这是造成宾语残缺的主要类型。 例如 :校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 (后加“的问题”。 ) (四 )必要的附加成分残缺 这种情况主要是一些必要的定语、状语、某个虚词的残缺 ,因为它们的缺失或使句意不完整、不通顺或语意相反。 例如 :要想取得优异成绩 ,必须付出劳动。 (仅“付出劳动”不一定能“取得优异成绩” ,应在“劳动”前加“艰苦且有效的”之类的定语。 ) 二、成分赘余 成分赘余 ,一般有两种情况 :一是重复。 二是句子里多了根本不该有的成分 ,造成意思不通 ,不好理解。 具体而言 ,可以分为以下几种情况 : 例如 :如何才能让大家富起来 ?关键的问题是知识在起决定性作用。 知识的贫乏必然造成财富的贫乏 ,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。