20xx语文版语文必修一第5课雨巷word教学设计内容摘要：
来渲染“丁香”的特点。 （侧面） 学生就诗中不懂的词句提问。 比如：太息，飘，油纸伞，雨的哀曲等。 然后合作探究，教师点拨。 （ 1）也许是为诗人的忧郁叹息，也许是为自己的忧郁叹息，也许是为雨巷颓墙叹息，也许是为这个时代叹息，甚至是诗人通过姑娘的眼光 为国家命运而发出叹息。 （个性化解读） （ 2）“飘”不能换成“走”。 因为这个姑娘不是真实存在的，是作者想像出来的，想像中的人物是没有重量的；且“飘”与后面的“梦”构成最佳组合。 “飘”字生动形象地描写出了诗人幻想中的丁香姑娘飘忽朦胧的特点。 所以，诗中有三次用“飘”字描写这位姑娘的行动。 （ 3）雨的哀曲是这个悲剧的背景音乐，有力地烘托了凄迷悲凉的气氛。 这个悲剧是美丽的丁香姑娘从颜色到芬芳，从眼光到惆怅一样一样地在诗人眼前无。阅读剩余 0%
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