岳麓版历史必修3综合探究:批判继承与开拓创新2内容摘要:
义国家启蒙时代的文化,凡属我们今天用得着的东西,都应该吸收。 但是一切外国的东西,如同我们对于食物一样,必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动,送进唾液、胃液、肠液,把它分解为精华和糟粕两部分,然后排泄其糟粕,吸收其精华,才能对我们的身体有益,决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。 所谓“全盘西化”的主张,乃是一种错误的观点。 形式主义地吸收外国的东西,在中国过去是吃过大亏的。 中国共产主义者对于马克思主义在中国的应用也是这样,必须将马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来。 —— 毛泽东《新民主主义论》 结合汉唐与清对待外来文化态度的经验教训 ,谈谈个中的启示 ? • 开放则盛 • 闭关则衰 思考 :结合鲁迅的话回答在实行拿来主。岳麓版历史必修3综合探究:批判继承与开拓创新2
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对“西学为用”。 比较: 同:根本上都是为了维护清政府的封建统治。 异: 洋务派主张通过 学习西方实用科技,实现国家富强; 顽固派主张 原封不动地维持既有的政治文化格局,反对任何变革。 体用之争实质 上是维护清王朝统治秩序的手段之争。 体用之争的结果 洋务派获胜,掀起自强求富的洋务运动。 参考答案: ① 中学: 中国的传统文化。 西学: 西方的近代文化。 ② 根本目的: 维护清政府的封建统治。
影的出现,万木萧疏, 似鬼魅逃避驱魔巫师,蔫黄,黢黑, 苍白,潮红,疫疠摧残的落叶无数, 四散飘舞;哦,你又把有翅的种籽 凌空运送到他们黑暗的越冬床圃; 仿佛是一具具僵卧在坟墓里的尸体, 他们将分别蛰伏,冷落而又凄凉, 直到阳春你蔚蓝的姐妹向梦中的大地 吹响她嘹亮的号角(如同牧放群羊 驱送香甜的花蕾到空气中觅食就饮) 给高山平原注满生命的色彩和芬芳。 不羁的精灵,你啊,你到处运行; 你破坏
: 是 文学的奠基之作。 高尔基革命现实主义 • 如何理解高尔基的小说 《 母亲 》 奠定了苏联社会主义文学的基础。 • 精讲: 伟大的无产阶级作家 、 苏联文学的创始人高尔基在 《 母亲 》 中首次运用了社会主义现实主义的创作方法 , 即从现实的革命发展中 ,真实地 、 历史地 、 具体地去描写现实 , 从而揭开了无产阶级文学的历史新纪元。 • 3. 下列关于长篇小说 《 母亲 》 的说法 ,
—— ( ) 歌圣 —— ( ) 酒圣 —— ( ) 茶圣 —— ( ) 吴道子 王羲之 杜 甫关汉卿 李龟年杜 康 陆 羽 北宋 王希孟 《 千里江山图 》 (局部) 南宋 马远: 《 踏歌图 》 南宋 马远 《 梅石溪凫图 》 南宋夏圭 《 山水十二景 》 这是一种全新的画风,在北宋兴起,称之为“文人山水画”,并从人物画的衬景发展成为独立的画种。 画家的追求从注重写实变为更加注重意境。
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它同马克思列宁主义 、 毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又 的科学体系。 • 3. 是新世纪中国共产党和中国人民全面建设小康社会的指南。 与时俱进 • 1.分析 “ 三个代表 ” 重要思想各部分内容之间的辩证关系。 • 精讲: “ 三个代表 ” 是统一的整体 , 相互联系 , 相互促进 , 不可分割。 • (1)发展先进生产力 , 是发展先进文化 , 实现最广大人民根本利益的基础条件。 •