20xx冀教版语文七年级下册第15课天鹅ppt课件1内容摘要:
由品性 ”。 第三部分( 712),介绍蟋蟀 “ 歌唱 ” 的原因。 第三部分( “ ”第三部分 ( 5) , 赞美天鹅常用来装饰点缀池沼。 返回。 ,说说作者写了天鹅的哪些品质。 自主探究。 合作探究 研读课文 明确 :第一句“天鹅面目优雅、外形美丽,这同它温柔的本性是一致的”总写天鹅的 外貌 、 形体 与 性格。 第三句中作者用“ 优美 ”“ 浑圆 ”“ 秀丽 ”“ 洁白 ”“ 柔和 ”“ 传神 ”“ 生气勃勃 ”“ 悠然自得 ”等词语,细致描绘天鹅,惟妙惟肖,生动传神。 明确: 作者由天鹅的“雍容自在”“敏捷和自由”而想到了“航行家”,而且它是航海技术最完美的典范,并且天鹅身体的各个部分都能找到与航船中某一部分的相似之处。 “禽类中最好的航行家”。 明确: 因为天鹅是独立的,是享有充分自由的。 它善良、自由、可爱,这在天鹅的美好品性中是最可贵的,也许正是由于有了这些,天鹅才显得这样优雅、悠闲、自由。20xx冀教版语文七年级下册第15课天鹅ppt课件1
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