20xx秋北京课改版语文七上第2课捅马蜂窝ppt课件内容摘要：
甸 ”写其沉重；“ 一团 ” 写出了蜂群聚集之多，“ 腾空而起 ”、“ 扔 ”、“ 跑 ”写出了蜂群受惊后猛然逃出时的可怕、紧张的情景。 为什么马蜂要径直凶猛地朝我扑来。 为什么前边称马蜂是“战斗机”后来又说它是“复仇者”。 为什么马蜂明知道蜇了别人自己也就会死了，可还要蜇。 为什么“我不由得暗暗告诉自己：不再做一件伤害旁人的事。 ” ★★★ 我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。 “ 径直而凶猛 ” 、 “ 扑来 ” 写出了马蜂不顾一切的气势。 又用了一个比喻 “ 好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机 ” ，写出了马蜂的拼死一搏。 课堂小结 本文通过个性化的语言，精妙的场面描写，限制性词语的准确使用，把一个 的孩子活生生地展现在了我们眼前。 回顾上课时内容，以朗读 再现捅马蜂窝的场面。 第二课时 Ⅱ 、牵出情线，初步感悟 随着事件的发展，作者的情感有什么变化，翻。阅读剩余 0%
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