富春江上职教版内容摘要:
的富春江胜景展开丰富的联想和想象,抒发了幸福之感,骄傲之感。 第二部分(第2段至第10段) 本文的文眼是什么。 线索是什么。 最能体现本文主旋律的语句是什么。 “隔岸青螺数点,微痕一抹,出没于烟雨迷蒙中” 本文的形和神是什么。 形:山水景 神:文化内涵 本文表达的思想感情。 对祖国山河的热爱之情,和对中华传统文化的景仰之情。 文章的语言特色 淳朴恬淡,天然本色中追求繁复绚丽的美。 本文的结构特色。 复杂中见统一,跌宕中见均衡。 第一节在文中的作用。 由欣赏诗句的意境引出对诗句所描绘美景的赞美。 最后一节的作用(引用吴均诗的作用)。 借吴均 《 与宋元思书 》。富春江上职教版
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体多病,想回乡归隐,自己任刺史所管辖的地区,还有逃亡流落在外的饥民,我拿了俸禄而没有使百姓免于饥寒,因而感到惭愧。 听说您要来,我不断地探望,多少次月儿缺了又圆,我站在西楼上眺望,仍不见您来。 首联意为去年春天在长安分别以来,已经一年。 问:为何从“花”写起。 答:以花里逢别起,即景勾起往事,有欣然回忆的意味;而以花开一年比衬,则不仅显出时光迅速,更流露出别后境况萧索的感慨。
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