20xx秋鄂教版语文七上第3课海鸥乔那坦ppt课件2内容摘要：
大的自由和幸福，那才叫“ 生活 ”。 读第三部分，讨论： 乔那坦为什么而 “ 震惊 ”。 乔那坦的这种学练飞翔的行为真的是 “ 不切实际 ” 和 “ 不务正业 ” 吗。 为什么那么多的海鸥都不理解它。 因为教小海鸥学飞翔，群落将它开除，而当它呼喊抗争时，会场一片沉默。 不是，实际上它的梦想是有远见的选择与追求；那么多的海鸥只是盲目跟从长老贪图眼前的安逸，所以也不理解它。 读第三部分 乔那坦的这种学练飞翔的行为真的是“不务正业”吗。 为什么那些海鸥都不理解他。 文章中乔那坦所说的 “ 生存 ” 和 “ 生活 ” ，应怎样理解。 5，为什么“回答他的，只有沉默，可怕的沉默”。 怎么理解“可怕的沉默” ? 不是，他的梦想是有远见的选择和追求。 那么多海鸥只是盲目跟从长老贪图眼前的安逸，所以不理解他 集中读第四部分，讨论： 本部分描述了一幅什么画面。 •小海鸥练飞翔的画面。 文章为什么要安排第四部分。 这表明了作者怎样的观点。 暗示乔那坦的理想正由新一代去实现，表明了作者的观点：人要学会生活，而不能仅仅只是生存。 集中读第四部分，讨论： 文章结尾有什么特点。 这样写有什么作用。 主题。阅读剩余 0%
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