20xx春北京版语文二年级下册第4课第一朵杏花ppt课件3内容摘要：
爷正是通过常年的（ ）观察，才掌握了（ ）的规律。 竺爷爷 小男孩 两 第一朵 精确 气候变化 分段提示 想一想：课文写了竺可桢爷爷几次看杏花的情景。 文中最后一个自然段在文中起什么作用。 第一段（ 15） 竺爷爷要知道第一朵杏花开放的时间，孩子不知道原因。 第二段（ 615） 第三段（ 16） 第二年，在孩子的帮助下，竺爷爷准确地记下了第一朵杏花开花的时间。 竺爷爷通过常年的精确观察，掌握了气候变化的规律。 院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。 竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树数了数，已经有四朵不同程度地绽开了花瓣儿。 第一次 16第一朵杏花 院墙旁的一株杏树 泛出 一片淡淡的粉红。 竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树 数了数 ，已经有 四朵不同程度地 绽开了花瓣儿。 第一次 “爷爷，您 看花啦。 ”那孩子仰起脸来天真地问。 “是啊，杏花开了。 ”说着，竺爷爷 ， 问，“你知道杏花是哪天开放的吗。 ” “哪天。 今天开的。 ”孩子觉得有些奇怪。 “我是问第一朵花是哪天开的。 ”竺爷爷补充了一句。 又 习惯地 弯下腰来 • “弯下腰来”说明。阅读剩余 0%
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