七年级下册《珍奇的稀有动物-针鼹》ppt课件(语文)内容摘要:
1、2016/11/28 该课件由【语文公社】【语文公社】:介绍、说明客观事物的文章,是以说明为主要表达方式,以说明事物或剖析事理为主要内容的一种文体。 说明事物要抓住事物的特征。 特征:一事物区别与其他事物的标志。 2016/11/28 该课件由【语文公社】:说明对象事物说明文(实体事物)事理说明文(抽象事理)语言特点一般说明文(简明平实文艺性说明文(科学小品)2016/11/28 该课件由【语文公社】:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序2016/11/28 该课件由【语文公社】【语文公社】:1、读课文,说说针鼹的特点。 2、找出文中的说明方法,举例说明。 2016/11/28 该课件由【语文公社】【语文公社】 2、,修 哈顿 “ 一只笑翠鸟、 们是三个澳洲本土动物,因此选他们作为悉尼奥运会的吉祥物。 并且这三个吉祥物分别代表了空气、水和土地。 来自于奥林匹克)来自于悉尼) 它的指尖上有资料和数据。 (来自千禧年 ) 悉尼奥运组织委员会不断收到来自艺术家、儿童以及世界各地人们对吉祥物的赞赏。 马修 哈顿成功设计出千禧年奥运的完美吉祥物。 2016/11/28 该课件由【语文公社】。 切兹可夫设计,他花了六个多月从一百多幅各种各样的漫画熊中挑选了米莎。 它在 1977年 12月 19日第一次展现在人们的面前。 在莫斯科奥运会期间 如毛绒玩具、瓷器、塑料制品、玻璃器皿等,而且还被印制成了邮票。 2016/11/28 该课 3、件由【语文公社】:罗伯特 摩尔。 所以用 伯特 摩尔和他的合伙人从沃特迪斯尼的作品中选出了这只鹰,并把它设计成为能使孩子们喜欢的形象。 2016/11/28 该课件由【语文公社】“ 计者: 这个名叫“ 老虎被设计成为一只友善的动物,代表了韩国人热情好客的传统。 吉祥物的名字是从 2295个由公众提交的名字中挑选出来的。 “ 自于韩语的虎,而 “ 韩国人称呼小男孩常用的一种爱称。 奥林匹克五环标志被装饰在小老虎的脖子上,并且头戴一种来自韩国农村传统舞蹈的帽子,帽子上的 “ S”代表了汉城。 其实汉城奥运会的吉祥物还有一只雌老虎 至于我们很少见到 “ 2016/11/28 该课件由【语文公社】“ 计者: 4、扎维尔 玛瑞斯克。 这个由西班牙当地漫画家扎维尔 玛瑞斯克设计的小狗 随着奥运会的结束 且逐渐受到了西班牙人和世界的喜爱。 2016/11/28 该课件由【语文公社】“ 个吉祥物是一个幻想出来的生物,他被起名叫做 “ 这个名字来源于 “ 因为没有人能看出它到底像什么。 在 92年巴塞罗那奥运会结束以后它改变了几次形象。 最后它得到了一张嘴,并在眼睛上增加了闪亮的星星,同时原先细长的腿上增加了肌肉,脸上也长出了鼻子2016/11/28 该课件由【语文公社】:根据古希腊陶土雕塑玩偶 “ 达伊达拉 ” 为原型设计的两个被命名为雅典娜和费沃斯的娃娃。 根据古希腊陶土雕塑玩偶 “ 达伊达拉 ” 为原型设计的两个被 5、命名为雅典娜和费沃斯的娃娃,他们长着大脚丫,长长的脖子,小小的脑袋,一个穿着深黄色衣服,一个穿着深蓝色衣服,头和脚为金黄色,十分可爱。 根据希腊神话故事记载,雅典娜和费沃斯是兄妹俩。 雅典娜是智慧女神,希腊首都雅典的名字由此而来。 费沃斯则是光明与音乐之神。 2016/11/28 该课件由【语文公社】“达伊达拉”制作于公元前世纪,据说是世界上最古老的钟状陶制玩具娃娃,腿与身躯之间有绳索相连,使腿可以摆动。 在古希腊鼎盛时期制作的这具玩具娃娃的原作现在保存在希腊考古博物馆。 雅典娜和费沃斯吉祥物由希腊艺术家斯皮罗斯 科科斯为首的一个创作小组创作设计。 科科斯在谈到最初创作设想时说,最古老、最受钟爱的玩具之一是娃娃玩具,于是他们追溯希腊的悠久历史,将古希腊娃娃玩具与现代玩具的概念结合起来,创作出了雅典娜和费沃斯。 每个奥运会吉祥物都与奥运会承办国和承办城市的历史和特点紧密相连。 雅典娜和费沃斯代表了希腊,代表了体现合作、公平竞争、友谊和平等奥运精神,同时体现了雅典奥运会的个核心价值:遗产、参与、庆典和人类本身。 2016/11/28 该课件由【语文公社】【语文公社】450毫米,宽不到 70毫米。 还有呢。 2016/11/28 该课件由【语文公社】,像一个球。 还有呢。 2016/11/28 该课件由【语文公社】。 还有呢。七年级下册《珍奇的稀有动物-针鼹》ppt课件(语文)
相关推荐
1、2016/11/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】求:( 2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。 ( 1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。 2016/11/28 该课件由【语文公社】肖 肖咏 腔忧 烛卡 卡黎学习生字1/28 该课件由【语文公社】渊 肖邦 弥漫 雾霭 咏唱哪里 握住 郑重 呐喊 旋律 忧虑蜡烛 巴黎 卡片 倾注 勉励
1、白色鸟何立伟学习目标知识与能力:1、掌握本课的生词;2、理解“白色鸟”的含义;3、理解穿插写“外婆“的作用;4、小说通过哪些事情和场景来表现少年欢快的生活。 5、感受文中贾里、阿伦之间发生的故事,掌握好有关的生字、生词。 把握贾里、阿伦鲜明的形象。 品味本文生动活泼、幽默风趣的语言特色。 过程与方法:1、理解小说通过事件和场景来表现人物生活的方式;2、初步能欣赏小说富有诗情画意的自然美。
1、学习目标1品味个性化的语言和心理描写。 2理解贾里和阿伦友谊的变化过程,理解小说刻画的人物形象。 教学重点 :深入理解主人公的思想感情 学会联系自己实际感受文章人物的思想感情 1982年开始文学创作,已出版作品 400万字,代表作有 男生贾里全传 , 女生贾梅新传 , 小鬼鲁智胜 , 小妖林晓梅 ,先后四十余次获各种文学奖,其中 男生贾里全传 、 宝贝当家 、 孤女俱乐部
1、2016/11/28 该课件由 【 语文公社 】埃克索佩里法国飞行员。 于 1900 年 6月 29日出生在法国里昂一个传统的天主教贵族家庭。 19211923年在法国空军服役。 他曾经有志于报考海军学院,未能如愿,却有幸成了空军的一员 ,他还是法国最早的一代飞行员之一。 1923年退役后,先后从事过各种不同的职业。 1926年,圣埃克絮佩里进入拉泰科埃尔航空公司。 在此期间,出版小说
1、2016/11/28 该课件由【语文公社】2016/11/28 该课件由【语文公社】毛泽东词二首(沁园春 雪、卜算子咏梅) 古代诗词三首(木兰诗 、观刈麦、破阵子 ) 现代诗三首 (树、信念、中国的土地) 歌词三首 (我的中国心、在希望的田野上、黄河颂) 诵读欣赏 写作:自由作文 综合实践活动2016/11/28 该课件由【语文公社】1积累一些字词 , 能利用工具书把握诗歌大意
1、8、空 山 鸟 语郭枫字 词 谛 ( :仔细地听 迸( :散落 红 喙 ( 嘴,特指鸟兽的嘴 阴 翳 ( 翳,意为遮盖 悒 ( :悒,意为愁闷,不安桎 ( 梏 ( : 脚镣和手铐,比喻束缚人或事物的东西。 、嗳( i):叹词,同哎醺( 醉敛 ( 起:收拢,聚集斑驳( 色彩相杂鹧( ( 一种鸟 作者在文中具体写了哪几种鸟的鸣叫。 他们的鸣叫是怎样的。 在文中把相应的语句划出来。