北大青鸟培训资料-培训演示(编辑修改稿)内容摘要:

培养要求 注重实践 掌握工程化开发方法 熟练使用先进软件产品 学习国际标准规范 ACCP课程 —软件工程师认证系列课程 产品 教学目标 培养目标 咨询师 培 训 软件企业需要三个层次的创新人才 产品 教学目标 企业需求 ( 1) 工 程 创 新 人 才 思维、技术创新人才 高级管理人才 企业需求量大 但缺乏的人才 我国高等教育 培养的一般人才 •2020年: 专业软件开发人员要达到 40万(现有 18万) IT行业的软件开发和应用人员要达到 100万人(现有 30万) IT行业人员工资在各地都是行业中偏高的( 1500- 10000) 咨询师 培 训 产品 教学目标 企业需求 ( 2) 软件工程师 (第二学年) 软 件 编 程 人 员 (第一学年) 项目组长 系统分析员 熟练掌握一种操作系统、 网络、语言、数据库 系统管理、网络管理等 多种技能和技巧 软件工程知识和工具、用户需求分析 项目管理、配置管理、小组开发、 质量保证等 ACCP系列课程培养的正是企业需求量最大的软件编程人员和软件工程师 用户需求、开发方法、工具工具 软件结构系统、操作系统 网络环境、各种语言、数据库 目前企业急需的软件人才 咨询师 培 训 企业目前使用的操作系统及开发工具等:  中小型企业和一般性行业:  选用微软软件  Windows NT/2000、 VB、 VC++、 Sql Server  基于事件、 OLE、 ADO  大型企业:  选用其它厂商的大型软件  Linux( Unix)、 C++、 Java、 Oracle  面向对象、 UML、客户 /服务器、分布式  中间件或其它开发工具, Oracle Developer 产品 教学目标 企业需求 ( 3) ACCP 的课程设置与之契合,实用性强。 咨询师 培 训 产品 教学目标 培养对象 为求学者铺设一条成功的路。 为求职者架设一座彩色的桥。 为转行者扬起再度辉煌的帆。 ACCP 正确的划分我们的询问者,采取正确的谋略。 你是非 IT人员: ACCP是一个系列的课程,学好他你就是软件工程师。 你是 IT人员: ACCP让你提升自己,增强你获得好工作的能力。 你没有基础:我们的课程设置和独创的教学法还有你的努力,你能成功。 你有基础:软件工程师应该掌握系统的知识,重在实际动手能力。 你是学生:恭喜你做了明智的选择, IT业前景光明, 系统的学习计算机知识越来越重要。 你工作了: IT业前景光明,机会众多,待遇相对高。 咨询师 培 训 产品 教学目标 对学员的要求 入学条件: 高中、职高以上, 较好的逻辑思维能力, 会计算机操作, 良好的学习动力。 学习过程中: 上课认真, 较好的掌握四个一教学法的精神,严格按此要求进行学习, 应该花两倍于课堂时间的课外时间巩固知识。 咨询师 培 训 产品 教学质量 教材名目 (1) ACCP软件工程师认证系列课程 第一学年第一学期 (课时: 160学时) 信息技术概念 Windows2000操作系统  Inter与网页设计基础 基于 Microsoft Access的数据库设计 程序逻辑及 C语言实现 基于 VB的可视化程序设计方法 脚本语言与互动网页设计方法 软件测试技术 沟通与职业素质培养 /新技术研讨 基于软件开发项目的毕业设计 成为一名北大青鸟 APTECH认证的超级用户, 可从事办公自动化和数据库管理工作。 咨询师 培 训 产品 教学质量 教材名目 (2) ACCP软件工程师认证系列课程 第一学年第二学期 (课时: 184学时) 面向对象编程: C++ 面向对象分析与设计: UML  关系型数据库基础 基于 SQL Server的数据库系统 基于 VB的桌面系统开发方案 软件质量保证 Java2网络编程基础 沟通与职业素质培养 /新技术研讨 基于软件开发项目的毕业设计 成为一名北大青鸟 APTECH认证的程序设计员, 能从事可视化程序开发及网页设计工作。 咨询师 培 训 产品 教学质量 教材名目 (3) ACCP软件工程师认证系列课程 第二学年 (课时: 336学时) 多用户操作系统 基于 VB的分布系统开发方案 应用于 Web的面向对象关系型数据库: Oracle 基于 Oracle数据库的 C/S计算模式 Java2高级网络编程 VC++应用程序开发 需求分析与软件体系结构设计 软件项目管理 XML基础 沟通与职业素质培养 /新技术研讨 基于软件开发项目的毕业设计 成为一名北大青鸟 APTECH认证的软件工程师, 可承担高级程序设计及系统分析工作。 咨询师 培 训 使用数据库 及工具 基于事件、 基于 Web、分布式、 C/ S、 B/ S Access、 SQL Server、 Oracle、 Sybase、 Informix、 Db2 Vb、 VC++、 C++、 Java 如结构化设计 面向对象的开发方法 Win NT、 Win 2000、 Linux Unix、 Inter等 软件开发工程师应具备的综合技能 软件开发 工 程 师 产品 教学质量 教材实用 ( 1) 咨询师 培 训 Win NT/Win 2000、 Linux、网络基础、网络编程( HTML、 Frontpage) VB、 VC++、 C++、 Java 面向对象、可视化编程、 基于 Web、基于事件、分布式、客户 /服务器、群件等 UML、 OLE、 ADO、 Oracle Developer 项目管理、质量保证、 需求分析和解决方案体系 内部测试(针对概念课)上机测试(针对实验课) 分为 VB+Access、VB+SQL Server、Oracle+C++等 ACCP ACCP系列课程教材的主要内容 产品 教学质量 教材实用 ( 2) 咨询师 培 训 产品 教学质量 教材先进 注重横向 知识的结合 强调项目设计 结合实践 实用性突出 结合实践由浅入深,由表及里 详细 的教学大纲 由 100多位专家紧跟市场调研而设计 面向市场、面向 IT企业 与国际 IT产业技术同步发展 既参照流行产品 又打破产品界限 符合教育和学习基本规律 由北大青鸟 APTECH公司 教育专家本地化 咨询师 培 训 产品 教学质量 师资力量 优质的师资力量 持证上岗 —由北大青鸟 APTECH统一进行 •教师资格审查 •岗前培训(教学内容和方。
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