山东省德州市2016年初中生物学业水平考试说明内容摘要:
2、、命题原则考试要有利于全面贯彻国家教育方针,进一步推进素质教育;有利于促进基础教育的均衡发展,落实以人为本的科学发展观;有利于高中选拔新生。 生物学业考试的命题原则有六个方面:1生活性。 注意从生活实际中选取素材,考查学生在实际情境中提取信息、分析和解决问题的能力,引导教学注重联系学生生活实际和社会实际、关注科学技术的发展。 2全面性。 在挖掘和创设综合性知识的背景下注重对学科基础知识、基本技能的全面考查,注重考查学科知识内容的时代性、人文性和社会性,引导有效教学并促进学生的全面发展。 3学科性。 力求体现学科特点,注重培养学生的学科素养,引导教学关注生命性。 注意对实验能力的考查,注重培养学生的科学探究能 4、、考试要求1知识与能力方面的要求。 (1)能够用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等,尤其是生物学科的主干知识、核心知识。 把握所学学科知识之间的联系,形成良好的生物学知识结构。 (2)能读懂一般性的生物学科普文章,理解有关文字、图、表的主要内容及特征,并能用学过的知识结合起来解决较简单的生物学问题。 (3)能运用所学知识和题目给定的事实、条件和相关信息,对自然界、生产和生活中的某些较简单的生物学问题进行解释、推理,作出合理的判断或得出正确的结论。 并能把推理过程表达出来。 (4)能完成“考查内容表”所列实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能运用这些实验 5、中所涉及的基本技能和重要方法。 (5)具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 (6)具有对一些较简单的生物学问题进行初步探究的能力,包括确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据作出合理的判断等。 并能初步运用观察法、实验法、调查法等科学研究的基本方法设计可行方案,收集数据。 (7)能对一些简单的实验、实践活动方案作出恰当的评价和修改。 2情感、态度与价值观方面的要求。 试题中将有机渗透人与自然和谐发展、环境保护意识、生物学的基本观点和实事求是的科学态度、健康的生活习惯等情感态度与价值观。 (1)初步形成结构与功能、局部与整体、多样性与共同性、生 7、,更加热爱家乡、热爱祖国,增强振兴中华民族的使命感与责任感。 四、考试范围考试范围涵盖生物课程标准(2011 版)提出的 10 个一级主题、31 个二级主题、119 项具体内容标准。 教材中所包含的演示实验、分组实验、探究活动都属考试内容。 评价以学生掌握的基本知识和基本技能为出发点,全面评价学生在生物学基础知识、基本技能和情感、态度与价值观等方面的目标达成度。 具体细目见各专题训练,表中 A、B、C 代表各目标领域内的达标层次。 水平要求 A B 认或回忆知识;识别、辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征等理解水平:把握内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据;收集 9、题型主要是选择题,主观题通常采用的题型有识图题(包括概念图、坐标图、流程图、生理过程图、结构图等)、作图题、实验题、分析说明题、综合型试题等。 主观题 30 分,客观题 20 分。 2试卷的知识分布生物课程标准设计的 10 个一级主题,在整个学科中的分量是有差别的,将生物置于生物圈的大背景中,突出生物与生物、生物与环境的密切联系,重视生物技术;关注健康地生活。 有关考试的 10 个内容主题中,科学探究、生物与环境、生物圈中的人、生物圈中的绿色植物四个内容主题合占 58%左右;生物体的结构层次、动物的运动和行为、生物的生殖发育和遗传、生物的多样性、生物技术、健康地生活六个内容主题合占 42%左右。 对科 10、学探究能力和情感态度价值观的考查结合在对具体知识的考查中进行。 10 个一级主题所占比例见下表。 试卷中各知识主题的分值权重主题生物体的结构层次生物与环境生物圈中的绿色植物生物圈中的人动物的运动与行为生殖发育遗传生物的多样性生物技术健康地生活分值比例约占6%约占10%约占21%约占26%约占5%约占10%约占10%约占5%约占6%科学探究,不单列分值,渗透在其他主题中考查。 3试卷的难度结构试卷的难度要有利于让不同程度的学生都能考出自己的水平,并有利于学生创造性地发挥。 题目设置要有梯度、有层次,起点适当,坡度适宜。 容易题(难度值 08095)中档题(难度值 0608)较难题(难度值0406)的比例约 12、C输导组织 D保护组织【分析:中档题,答案:A】5合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了A有机物 B土壤中的水分C太阳光能 D空气中的二氧化碳【分析:中档题,答案:C】6豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种,绿色为显性性状。 现用纯种黄色豆荚豌豆为母本授以绿色豆荚豌豆的花粉,所结豌豆豆荚的颜色为A全为黄色 B黄色与绿色的比约为 11C全为绿色 D黄色与绿色的比约为 13【分析:较难题,答案:A】7右图是植物体雌蕊结构和受精过程模式图,下列说明正确的是A图中是子房壁,将来能发育成种皮B图中是胚珠,将来能发育成果皮C图中是卵细胞,将来能发育成种子D图中是卵细胞,将来能发育成胚【分析: 14、要从粮谷类食物中获得,它是人体最重要的 物质。 (4)下列饮食习惯合理的是( )A经常吃“洋快餐”B睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食C用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水D不挑食、不偏食,按时进餐【分析:容易题,答案:(1)肉类 (2)贫血 血红蛋白 (3)能源 (4)D】9 某 同 学 为 了 证 明 蝗 虫 也 要 进 行 呼 吸 , 按 下 图 所 示 装 置 进 行 了 实 验 :( 1) 蝗 虫 身 体 的 结 构 和 功 能 的 基 本 单 位 是。 ( 2) 蝗 虫 的 发 育 不 经 过 下 列 哪 个 阶 段 ( )A 卵 B 幼 虫 C 蛹 D 成 虫最新学习考试资料试卷件及海量。山东省德州市2016年初中生物学业水平考试说明
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