(人教版)高中必修2化学课件 4.2 资源的综合利用 环境保护内容摘要:
1、该课件由【语文公社】 文公社】 源的综合利用环境保护第四章该课件由【语文公社】 激趣入题1新知识 预习探究2新思维 名师讲堂3新考题 随堂自测4新提升 达标作业5新视点 专家博客6该课件由【语文公社】 激趣入题该课件由【语文公社】 迄今为止,煤仍是人类使用的主要能源之一,同时也是重要的化工原料。 煤燃烧时不仅产生我们所需要的能量,同时还会生成大量的二氧化硫、氮的氧化物、碳的氧化物和烟尘等污染物。 采取哪些措施可以减少煤燃烧对环境造成的污染。 物质文明的快速发展给人们的生活水平带来了快速的提高,但是物质文明发展的同时也给人们生产了垃圾,带来了烦恼,同学们对发展生产和保护环境有何看法。 该课件由【语文公 2、社】 预习探究该课件由【语文公社】 学习目标 1了解煤、石油、天然气的组成及其综合利用。 2了解以煤、石油、天然气为原料生产合成材料。 3了解节约能源和防止污染的重要性。 4了解绿色化学的含义并体会绿色化学在化工生产中的重要性。 该课件由【语文公社】 新知预习 1 煤的综合利用 (1)煤的组成 煤是由 _和少量 _组成的复杂混合物,主要含 _,还含有少量 _等元素。 有机物 无机物碳元素 氢、氧、氮、硫该课件由【语文公社】 (2)煤的综合利用 隔绝空气加强热使之分解煤的焦化焦炉气煤焦油可燃性气体C ( s) H 2 O ( g ) = =高温 C O ( g) H 2 ( g) 该课件由【语文公社 3、】 2天然气的综合利用 (1)组成:天然气的主要成分是 _。 (2)综合应用:天然气是一种清洁的化石燃料。 作为一种化工原料,主要用于 _和_等。 3 石油的综合利用 (1)石油的组成 石油是由多种 _组成的混合物。 甲烷合成氨 生产甲醇碳氢化合物该课件由【语文公社】 (2)石油的综合利用 原油中各组分沸点的不同链状烃 环状烃该课件由【语文公社】 4以煤、石油和天然气为原料生产合成材料 (1)三大合成材料:_。 (2)实例:制取聚乙烯反应的化学方程式为: _。 塑料、合成橡胶和合成纤维n = = 催化剂 n 该课件由【语文公社】 (3)四个概念小分子化合物=节的数目文公社】 5环境保护 (1)环境 4、问题的含义 指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的 _,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。 (2)当今化学工作者面临的重要任务 环境情况的监测、三废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等。 生态环境破坏该课件由【语文公社】 (3)三废 废气:大气污染物主要来自_和工业生产过程中产生的_及其 _。 废水:含有复杂的成分,任意排放会导致_的污染。 废渣:对废渣等固体废弃物的处理兼有_和 _两个重要目的。 化石燃料燃烧废气 携带的颗粒物土壤、水源减少环境污染资源回收利用该课件由【语文公社】 6绿色化学 (1)核心 利用化学原理_。 (2)原子经济的含义 原子经济要求反应物中的原子全部转化 5、为_,这时原子利用率达到_。 从源头上减少和消除工业生产对环境的污染期望的最终产物 100%该课件由【语文公社】 自主探究 1 如何区分直馏汽油和裂化汽油。 提示: 直馏汽油与裂化汽油的区别: 直馏汽油:石油经常压蒸馏制得的。 主要含烷烃和芳香烃等。 与溴水不反应,可作为溴的萃取剂。 裂化汽油:重油经热裂化或催化裂化制得的。 主要含 烃、二烯烃等。 能使溴水、 )溶液褪色。 该课件由【语文公社】 2我们学过的四种基本反应类型中,最符合绿色化学原则的是哪种。 在有机化学反应中有哪种。 提示: 绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除环境污染。 我们学过的四种基本反应类型包括:化合反应、分解反应、置换反 6、应和复分解反应,其中只有化合反应产物唯一,反应物的原子全部转化为期望的最终产物,即原子利用率为100%,其他三种反应的反应产物不唯一,是两种或两种以上,所以他们的原子利用率小于 100%。 因此,其中最符合绿色化学原则的是化合反应。 该课件由【语文公社】 在有机化学反应中,取代反应、氧化反应、酯化反应、水解反应、裂解反应等产物均不唯一,而加成反应产物唯一。 因此,其中只有加成反应原子利用率为 100%,最符合绿色化学原则。 该课件由【语文公社】 名师讲堂该课件由【语文公社】 煤、石油和天然气的综合利用 思维导图该课件由【语文公社】 1煤的综合利用 (1)煤的组成 煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合 7、物,其组成以碳元素为主,还含有少量的 H、O、 N、 教材点拨该课件由【语文公社】 ) 煤的综合利用 (3) 煤的干馏: 定义:将煤隔绝空气加强热使之分解的过程。 该课件由【语文公社】 特别提示: 煤的干馏又叫煤的焦化。 从干馏产物中可获得燃料及多种化工原料。 煤的成分复杂,煤在干馏时发生的变化肯定也复杂啦。 可以说发生了复杂的物理变化和化学变化。 该课件由【语文公社】 干馏实验装置图:该课件由【语文公社】 干馏的主要产品和用途: 产品 主要成分 用途出炉煤气焦炉气氢气、甲烷、乙烯、一氧化碳气体燃料、化工原料粗氨水 氨、铵盐 化肥、炸药、染料、医药、农药、合成材料粗苯 苯、甲苯、二 甲苯煤焦苯、甲苯 8、、二甲苯酚类、萘染料、医药、农药、合成该课件由【语文公社】 ) 煤的气化和液化 气化:煤的气化是将其转化为可燃性气体的过程,主要反应是碳与水蒸气反应生成水煤气等,化学方程式为 C g) = = =高温 煤可以直接液化,使煤与氢气作用生成液体燃料;也可以间接液化,先转化为一氧化碳和氢气,再在催化剂作用下合成甲醇等。 该课件由【语文公社】 (5)煤综合利用的重要意义: 减少煤燃烧产生的大量 的氧化物、碳的氧化物和烟尘等污染物的排放。 提高煤燃烧的热效率 煤的气化、液化是使煤变成清洁能源的有效途径,煤的燃烧效率也得以提高。 提取煤中的化学原料 在加工煤炭以及使用煤作燃料的过程中,对于所产生的煤灰、煤 9、渣、废气、废液等都加以合理的处理,做到既消除污染又充分利用资源。 该课件由【语文公社】 2石油的综合利用 (1)石油的组成 石油主要是由多种烷烃、环烷烃和芳香烃等碳氢化合物组成的混合物,无固定熔、沸点。 除含 C、 含有 S、 O、 课件由【语文公社】 (2)石油的分馏 利用原油中各组分沸点不同,将复杂的混合物进行分离的过程。 分馏是利用蒸馏的原理,加热石油,沸点低的烃先气化,经冷凝后分离出来;再冷凝出沸点高的烃。 最终就可以将石油分成不同沸点范围的蒸馏产物了。 分馏得到的产物 (又叫馏分 )就不是纯净物而是混合物,同时也要注意石油分馏属于物理变化。 该课件由【语文公社】 (3)石油的裂化和裂解 裂化 10、:概念将含碳原子数较多、沸点较高的烃断裂成为含碳原子数较少、沸点较低的烃的过程分类 热裂化和催化裂化目的提高轻质液体燃料 (汽油、煤油、柴油 )的产量,特别是提高汽油的产量注意 裂化属于化学变化 裂化所得轻质油和直接分馏所得该课件由【语文公社】 裂解: 采用比石油裂化更高的条件,使某些石油加工产品转化为分子内含碳原子数更少、沸点更低的气态化工原料的方法。 温馨提示: 裂化是为了提高汽油的产量和质量,而裂解采用比裂化更高的温度,是为了获得大量的乙烯、丙烯等不饱和气体产物;裂化温度一般不超过 500 ,而裂解温度一般是在 700 1000 ,所以裂解是深度裂化。 该课件由【语文公社】 石油裂化和裂解 11、的代表反应: 在石油裂化和裂解的过程中,烃发生了复杂的化学变化,以下是这些变化的主要代表。 该课件由【语文公社】 油裂化、裂解的末端产物中含有乙烯、丙烯、甲烷等,它们都是重要的基本化工原料。 该课件由【语文公社】 温馨提示: 含较多碳原子的烷烃发生裂解反应时,碳、氢原子分为两部分,生成另一种烷烃和一种烯烃;烷烃可继续上述反应,直到碳原子数较小为止。 该课件由【语文公社】 ) 石油的催化重整 该课件由【语文公社】 天然气的综合利用 该课件由【语文公社】 归纳比较:化学六气的主要成分化学六气 主要成分 高炉煤气 水煤气 天然气 液化石油气 焦炉气 裂解气 主要成分 H 2 、 C 3 H 8 、 C 4 H 10 H 2 、 、 C 2 H 4 、C 3 H 4 、C 3 H 6 、C 4 H 8 、。(人教版)高中必修2化学课件 4.2 资源的综合利用 环境保护
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。