乡镇学区教育教学工作总结及计划内容摘要:

文竞赛、防震减灾小论文比赛等,一年内中小学集体和个人共获得国家级、省级、市级奖项 68 项。 中学先后被命名为“酒泉市防震减灾示范校”、“酒泉市信息技术示范校”。 五、积极改善办学条件,努力打造书香校园。 20年,是我镇教育布局调整取得成效的一年,也是教育项目实施的攻坚之年。 中学综合楼已经完工,现已投入使用,有效地缓解了校舍紧张的被动局面,为学校开展实验教学、艺术教学、信息技术教学 提供了活动空间和设施保障。 中学餐厅主体框架已经完工。 中心小学明德教学楼已经打好基础,新建成的中心小学“生态沼气厕”所已通过验收,中心小学学生浴室也基本完工,校园建设明显改善。 另一方面我们积极巩固和完善现有成果,挖掘校园文化潜质。 各校重视班级文化建设及楼道走廊文化建设,完善各班、各室的学习园地,营造氛围;把学校的校训、校风、教风、学风上墙,让每一面墙壁说话,让每一块绿地育人,使学生受到了潜移默化的熏陶。 从上学年开始,各学校积极行动,倡导读书活动。 一方面,努力营造读书氛围,各校都通过悬挂横幅、张贴标语、布置橱 窗、学习园地以及召开家长会等形式向师生、家长大力宣传读书的作用和益处,让读书的思想和意识深入人心。 另一方面,积极创造读书条件,中学在教室建立书柜,通过学生自捐图书和学校购置图书相结合逐步充实书柜,目前学生人均有效图书已超过 5 本。 为使读书时间 (使用请双击删除页眉文字) 专业好文档为您倾心 整理 ,谢谢使用 和效果得到保障,中小学每天下午自习抽 30 分钟时间为专门的阅读时间,教师指导学生阅读。 20年 8 月,深圳天图创业公司向我镇中心小学、小泉小学和条湖小学捐赠了价值 10 余万元的图书,加之学校先后筹资配备、更新了部分图书,使我镇的图书配置上了一个新的台阶。 六、加强体育和艺术教 育,彰显学校办学特色 20年教育局明确提出,各学校要充分利用现有教学资源、人才资源,积极发展艺术特长教育,按照教育局的总体要求,学区在教师编制紧缺的情况下,采取内部调整、外出培训等方式,充实学校艺术教育专职教师队伍,加强学生音、体、美、舞等特长培养。 中学根据学生自愿、艺术组选拔,挑选出具有一定艺术功底的学生,成立了音乐、美术、舞蹈特长班。 特长班在学好文化课的基础上,加强专业技能的训练,不断提高艺术素养,为升入高一级艺术特长班打好基础。 在体育特长生培养方面,学校成立了体育兴趣小组,利用早操和活动课时间,有专职体育教师对学生集中进行技能和体质训练,提高学生体育竞技水平,实现向体育专业学校输送特长生的目标。 各小学积极开展第二课堂教学,组织书法、绘画、文体等兴趣小组。 通过课堂教学与课外学习,发掘学生的艺术潜质,提高学生的艺术技能,全面提高学生的综合素质。 七、学前教育逐步形成规模,教育质量进一步提升 随着政府对学前教育的进一步重视,学区积极贯彻落实上级部门的通知精神,对我镇中心幼儿园和五所村小幼儿园,进行全面细致地督查和指导,使得幼儿园的管理水 平和教学水平逐步提高,幼儿园教师的专业素养和责任意识得到强 (使用请双击删除页眉文字) 专业好文档为您倾心 整理 ,谢谢使用 化,幼儿园办学声誉得到家长认可,全镇幼儿入园率达到 99%。 20年 12 月 9日至 10 日,花海学区成功举办了幼儿教学观摩活动,全镇 17 个幼儿班的教师参加了此次活动。 教师们通过观摩学习,开阔了视野,进一步了解了幼儿教育的方法和途径,认识到幼儿“小学化”教学模式的弊端,懂得了幼儿教育的核心就是让孩子们健康快乐成长。 活动取得了预期的效果。 八、综治安全工作细致入微,安全防范意识深入人心 综治安全工作方面,我们坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则, 树立安全第一的责任意识,加强安全宣传教育,抓实抓细安全管理。 一是建立安全工作领导责任制和责任追究制;二是不断完善学校安全工作的各类应急预案和各项规章制度;三是定期排查,加大整改力度,加大资金投入,及时更换陈旧的电路电器,增设安全警示标志和安全设施设备;四是加强安全防范措施,增强安全防范力度,如,张贴“ 校园安全直通车”铭牌,成立校园护校队,加大值班安保力度等;五是各小学坚持路队制度,保证了学生的行路安全;六是通过开展防震知识讲座、消防安知识讲座以及地震安全逃生演练和消防安全逃生演练活动,提高学生的安全防范意 识和应变能力;七是加强对学生食堂的卫生安全和住校生的安全管理。 坚持学校领导值班制度,发现问题及时解决;八是配合各部门对学校周边道路交通秩序进行整治,有效地制止了“三无”车辆接送学生的不良现象。 一年来,我们在学校各项工作中投入了全部精力,做了大量工作,取得了一定成绩,。
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