高教版中职数学基础模块下册71平面向量的概念及线性运算2内容摘要:

是正六边形 ABCDEF的中心,试写出 OC( 1)与 相等的向量; OC( 2) 的负向量; OC 共线的向量. ( 3)与 略 .略 .创设情境 兴趣导入 王涛同学从家中( A处)出发,向正南方向行走 500 m到 达超市( B处),买了文具后,又沿着北偏东 60176。 角方向行 走 200 m到达学校( C处)(如 总效果是从家( A处)到达了学 A C 500m 200m .AC AB BCAC AB BC位移 叫做位移 与位移 的 和, 记作 图).王涛同学这两次位移的 校( C处). 动脑思考 探索新知 A C B a b a+b a b 一般地,设向量 a与向量 b不共线,在平面上任取一点 A 叫做向量 a与向量 b的 和 , AB BC, ,ab AC则向量 依次作 记作 a+ b ,即 a b AB BC AC    .( 7. 1) 求向量的和的运算叫做 向量的加法 .上述求向量的和的方法 叫做向量加法的 三角形法则. 动脑思考 探索新知 ( 1) a+ b与 b+ a相等吗。 请画出图来说明. ( 2)如果向量 a和向量 b共线,如何画出它们的和向量。 动脑思考 探索新知 A D C B 如图所示, ABCD为平行四边形,由于 AD BC , 根据三角形法则得 A B A D A B B C A C    .ABAC这说明,在平行四边形 ABCD中, 所表示的向量就是 与 AD 的和.这种求和方法叫做向量加法的 平行四边形法则 . 平行四边形法则不适用于共线向量,可以验证,向量的加法 具有以下的性质: (1) a+ 0 = 0+ a=a; a+( − a) = 0; (2) a+ b = b+ a; (3) ( a+ b)+ c = a +( b+ c). 巩固知识 典型例题 例 3 一艘船以 12 km/h的速度航行,方向垂直于河岸,已知水流 速度为 5 km/h,求该船的实际航行速度 . A B D C 速度,由向量加法的平行四边形法则, AD 是船的实际航行速度,显然 ACAB解 如图所示, 表示船速, 为水流 22A D A B A C2212 5=13. 512ta n  CA D利用计算器求得 6 7 2 3C A D   即船的实际航行速度大小是 13km/h,其方向与河岸线的夹角约 67 23 .巩固知识 典型例题 例 4 用两条同样的绳子挂一个物体 ,设物体的重力为 k,两条 ,求物体受到沿两条绳子的方向的 拉力。
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