新人教a版高中数学必修222直线、平面平行的判定及其性质第1课时

断两个平面是否 垂直需要解决什么问题。 思考 2:如图， ∠ AOB为直二面角 Α lβ 的平面角，那么直线 AO与 平面 α 的位置关系如何。 α β A B O l 思考 3： 在二面角 α lβ 中，直线 m在平面 β 内，如果 m⊥ α ，那么二面角 α lβ 是直二面角吗。 α β m l a 思考 4:根据上述分析，可以得到两个平面互相垂直的判定定理，用文字语言如何表述这个定理。

a b c e d ㈠ ： 我们知道 ,在同一平面内 , 如果两条直线都和第三条直线平行 , 那么这两条直线互相平行 .在空间这一规律是否还成立呢 ? 观察 : 将一张纸如图进行折叠 , 则各折痕及边 a, b, c, d, e, … 之间有何关系。 a∥ b ∥ c ∥ d ∥ e ∥ … NEXT BACK 观察 : 如图长方体 ABCDA1B1C1D1。 中，AA1//BB1

,//,)2(。 ,)1(条件：的三个顶点满足。 ,)1(lBlABA cPcbcaba ,//,)2(A B lP a b c aCCaBbBaAA B Ca,,)3(点满足条件：的三个顶A a C B b 请同学们拿出一只笔，把笔的任意两点放在桌面上，那么你发现了什么现象。 这个现象反映了什么样的道理。

α a ∥ b 性质定理： ⊥ ⊥ ∥a b α l 变式探究 ② 交换 “ 直线 ” 与 “ 平面 ” ： ① 交换 “ 平行 ” 与 “ 垂直 ” a ⊥ α, b ∥ α a ⊥ b ② 交换 “ 直线 ” 与 “ 平面 ” a ⊥ α, b ⊥ α a ∥ b 性质定理： ⊥ ∥ ⊥变式探究 a ⊥ α, ： ① 交换 “ 平行 ” 与 “ 垂直 ” b b ∥ α a ⊥ a ⊥ α,

是幂函数，并且是奇函数，求满足条件的实数 m的值。 mxmmxf )2()( 2  ?)3(。 )2(。 )1()(1)(:22幂函数反比例函数正比例函数是为何值时当已知思考 x，fm，xmxfm 则是正比例函数若解 ，xf )()1(:符合要求而 3m,01 m又，m 122  3: m解之得3 m  221)(  mxmxf则是反比例函数若

的草图： Xy 2用描点法绘制 的草图： Xy )21(x y o 1 x y o 1 因为 21 所以 y=2x与 y=ax(a1)的图象相似由此可知 y=ax 的性质 y=2x y=( )x 21请思考 : y=( )x与 y=ax(0a1)的图象相似吗 ? 210 y x y=2x 1 y=ax (a0且 a≠1) 的定义域为 :R y=ax (a0且 a≠1) 的值域为： R+