20xx高中数学北师大版必修5第1章3等比数列第2课时等比数列的性质ppt同步课件内容摘要:
、 明了 , 因此要熟练掌握等比数列的性质 , 在解有关等比数列的问题时 , 要注意等比数列性质的应用 . (1) 若 1 , a1, a2,4 成等差数列; 1 , b1, b2, b3,4 成等比数列,则a1- a2b2的值等于 ( ) A .-12 B.12 C . 177。 12 D.14 (2) 若等比数列 { an} 的各项均为正数,且 a10 a11+ a9a12=2 e5,则 ln a1+ ln a2+ „ + ln a20= __ ______. [ 答案 ] (1 ) A (2)50 [ 解析 ] (1) ∵ 1 , a1, a2,4 成等差数列, 3( a2- a1) = 4 - 1 ∴ a2- a1= 1. 又 ∵ 1 , b1, b2, b3,4 成等比数列,设其公比为 q ,则 b22= 1 4= 4 ,且 b2= 1 q20 , ∴ b2= 2 , ∴a1- a2b2=- a2- a1b2=-12. (2)因为等比数列 {an}中 , a10a11= a9a12, 所以由 a10a11+ a9a12= 2e5, 可解得 a10a11= e5. 所以 lna1+ lna2+ „ + lna20= ln(a1a2„ a20) = ln(a10a11)10= 10ln(a10a11)= 10lne5= 50. 已知四个数前三个成等差 , 后三个成等比 , 中间两数之积为 16, 首尾两个数之积为- 128, 求这四个数 . [分析 ] 求四个数 , 给出四个条件 , 若列四个方程组成方程组虽可解 , 但较麻烦 , 因此可依据条件减少未知数的个数 . 设未知数时 , 可以根据前三个数成等差来设 , 也可以依据后三个数成等比来设 , 还可以依据中间 (或首尾 )两数之积来设 , 关键是要把握住未知量要尽量少 , 下一步运算要简捷 . 对称法设未知项 [ 解析 ] 设四个数为2 aq- a 、aq、 a 、 aq , 则由题意得 a2q= 162 aq- a aq =- 128, 解得 a = 8q = 4或 a =- 8q = 4. 因此所求的四个数为- 4,2,8,32 或 4 ,- 2 ,- 8 ,- 32. [ 方法总结 ] (1) 根据四个数中前 3 个成等差、后三个成等比列方程时,可以据后三个成等比用 a 、 q 表示四个数,也可以据前三个成等差,用 a 、 d 表示四个数,由于中间两数之积为16 ,将中间两个数设为aq, aq 这样既可使未知量减少,同时解方 程也较为方便. (2) 注意到中间两数的特殊地位,可设第三个数为 x ,则第二个数为16x,则第一个数为32x- x ,最后一个数为x316,再利用首尾两数之和为- 128 可列出关于 x 的方程x31632。20xx高中数学北师大版必修5第1章3等比数列第2课时等比数列的性质ppt同步课件
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