20xx粤教版语文必修五第4课东方风来满眼春节选ppt精讲课件

20xx粤教版语文必修五第4课东方风来满眼春节选ppt精讲课件内容摘要：

【答案】 (1) 这是摘自唐代诗人李贺诗中的一句，借用过来，一语双关：表达了作者对无限春光的热烈欢呼之情，同时表现了小平同志南巡讲话给深圳乃至全国带来了进一步改革开放的春风，春光无限。 表达了作者对小平同志到来的喜悦之情。 (2) 中国是一个诗的国度，春天是中国古代诗人吟咏不衰的经典意象，春天也象征着成长、生长与激情。 这篇通讯仅仅 “ 春 ” 一个字就传达出了邓小平再巡讲话的精神奥秘所在。 本篇富有激情和诗意的语言产生的影响 之一便是一首脍炙人口的《春天的故事》。 [ 写法 借鉴 ] 1. 写作特色 细节描写 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。 巴尔扎克说： “ 唯有细节将组成作品的价值。 ” 真实、深刻、新颖、生动的细节常可以以小见大，耐人寻味，增强作品的艺术感染力。 文章在塑造小平同志是一个和蔼可亲的长者的形象的时候，便捕捉住了一些传神的细节，从而使小平同志的形象更为生动，更加真实可信。 如在小孙子亲昵地吻了他的面 颊后，他 “ 十分开心 ” ， “ 他走到故宫景点旁边的小卖部，很感兴趣地欣赏玻璃柜内的纪念品 ”。 而当小平同志站在深圳河大桥的桥头时， “ 深情地眺望对岸的香港 ……” 则又表现了小平同志澎湃的感情，对香港回归祖国的盼望。 细节描写的作用有： (1) 突出人物的性格。 刻画人物离不开外貌、语言、动作、心理等这些常规的手法，但如果在此基础上，再有细致入微的细节，就会使作品锦上添花，使人物的性格特征更突出、更典型。 (2) 展示故事情节。 故事情节通常围绕细节而得到展示。 人物性格也在矛盾中得到了展示。 (3) 营造典型的环境，渲染人物心情。 2. 写法指导 (1) 要真。 细节的描写必须入情入理，符合生活真实。 (2) 要细。 取材要小而具体，描写要细致入微。 (3) 要精。 细节在精而不在多。 (4) 巧妙运用修辞增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。 3. 迁移应用 童年都有很多值得回忆的地方，请运用 “ 细节描写 ” 的写作手法描写一段童年往事。 (400 字左右 ) 【参考答案】 孩提时，迷恋西瓜，现在长大啦，有时还真怀念那种透心凉的感觉。 街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘，童年吃瓜的那一刻就又浮现在眼前： 夏日里，余日的光辉沉入天角，燥热也渐渐消逝。 在晚风的吹拂下，人们的精神格外舒畅。 这时西瓜的清香气息弥漫在街道里，时强时弱，若有若无。 我 ( 大概五六岁 ) 双手合抱膝盖，如猫逮耗子似的，蹲坐在小板凳上，乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。 透过水面，脸上的汗珠早已风干，一道一道的，像瀑布一样遥挂 “ 前川 ”。 蚊子在耳边 “ 周游 ” ，心里也 丝毫不在意。 一张灿烂的笑脸下，有一颗期待的心在等待 —— 瓜瓤的甜丝丝。 待到西瓜切成一块块的：只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中；而瓜肉透着些许凉意；瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来，一滴，两滴；瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条 …… 最最幸福的时刻是：冰镇的西瓜捧在手里，全身似乎有一股凉爽来回飘荡。 [ 素材 应用 ] 1. 课内素材 一代伟人邓小平 在 “ 最难熬 ” 的 “ 文革 ” 中，邓小平被下放到偏远的江西 “ 劳改 ” ，度过了一段寂寞艰难的岁月，而他从未退缩和失去希 望。 凭着凛然浩气、乐观性情、坚定崇奉，他一次次奋力起立，挽狂澜于既倒。 邓小平为我们带来了思想解放、改革开放的春季，他说： “ 我出来办公，可以有两种举止神情，一个是做官，一个是做点工作。 我想，谁叫你当共产党人呢，既是当了，就不可以够做官，不可以够有私念，不可以够有别的挑选。 ” 他对祖国和百姓怀着一颗忠诚的赤子之心。 他说： “ 我是中国百姓的儿子。 我深深地爱着我的祖国和人民。 ” 他干革命是为了祖国的独立和百姓的解放，搞建设、搞改革是为了祖国的富强和百姓的殷实。 他把一切为了祖国和百姓的好处作为自己工作的无上宗旨，唯此唯大 ，唯此唯重。 正由于此，他始终关心注视祖国和百姓的前景与命数，并为之施行不松懈的寻求与奋斗；正由于此，他无论碰到什么危险与艰难困苦，都始终是愈挫愈奋，饱含乐观主义；也正由于此，他始终坚决保持真理，敢于创新，不断顺从历史进展的潮。