浙科版生物必修2期中同步测试题内容摘要:
②③ C. ③④ D. ①③ 3根据现代生物进化理论,下列说法不正确的是 A.生物 的变异为生物进化提供了原材料,也决定了生物进化的方向 B.种群是生物进化的基本单位,生殖隔离是形成新物种的标志 C.在自然选择的作用下,种群基因频率发生定向改变,导致生物向一定方向进化 D.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化进而形成生物多样性 3对两只小兔作以下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素。 一段时间后,两只兔 子的生长情况是 A.甲兔生长发育正常,乙兔生长发育停止 B.甲兔生长发育正常,乙兔体温较低,心跳较慢 C.甲兔生长发育 停止,乙兔食欲旺盛,但身体消瘦 D.甲兔生长发育停止,乙兔行动迟缓,食欲不振 3人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的。 下列关于突触和兴奋传递的叙述,不正确的是 A.兴奋通过突触时由电信号 (电位变化 )转化为化学信号 (递质释放 ),再转化为电信号 B.神经元的兴奋是同时发生的 C.兴奋在突触处只能单向传递 D.构成 突触的两个神经元之间是有间隙的 3在下列叙述中,正确的是 A 培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育原理 B 培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 C 培育八倍体小黑麦是利用基因重组的原理 D 培育青霉素高产菌 株是利用基因突变的原理 3在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。 如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则 A、 B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是 A.双子叶 植物、单子叶植物; c点浓度 B.单子叶植物、双子叶植物; a点浓度 C.双子叶植物、单子叶植物; b点浓度 D.单子叶植物、双子叶植物; b点浓度 3 受抗原刺激后的淋巴细胞 A.细胞周期变长,核糖体活动增强 B.细胞周期变长,核糖体活动减弱 C.细胞周期变短,核糖体活动减弱 D.细胞周 期变短,核糖体活动增强 3下列哪种激素可影响婴幼儿智力的发育 A、性激素 B、胰岛素 C、甲状腺 激素 D、生长激素 3牵牛花的红花( A)对白花( a)为显性,阔叶( B)对窄叶 ( b)为显性。 纯合红花窄叶与纯合白花阔叶杂交,用其 F1 代与某植株杂交,所得后代中红阔:红窄:白阔:白窄= 3∶ 1∶ 3∶ 1,则某植株的基因型为 A AaBb B aaBb C AaBb D Aabb 3 某男子的父亲患红绿色盲,而他本人色觉正常,他与一个没有色盲病家族史的正常女子结婚,一般情况下,他们的孩子患红绿色盲病的概率 是 A. 1/2 B. 1/4 C. 0 D. 1/8 绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是 A.受重力影响,向地性 B.受 重力影响,背地性 C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性 41. 下列图式中,碱基的种类和核苷酸的种类数分别是 A. 6 种和 6 种 B. 5 种和 5 种 C. 4 种和 8 种 D. 5 种和 6 种 42. 血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境( 细胞外液 )。 下图中能正确表示三者之间关系的是 43. 含 35S、 32P的噬菌体侵染细菌,结果子代噬菌体 ①蛋白质均有放射性 ②蛋白质均无放射性 ③ DNA绝大多数有放射性 ④ DNA绝大多数无放射性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 44.下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是 A.刺激 a处,会导致 b处兴奋或抑制, c处也发生电位变化 B.刺激 b处,不会引起 a和 c处发生电位变化 C.刺激 c处, a和 b处都会发生兴奋 D.。浙科版生物必修2期中同步测试题
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