苏教版生物必修3期中同步测试题二内容摘要:
传播 D.患艾滋病的个体各种感染 机会增加,最终免疫能力全部丧失 20.下列过程中不属于体液免疫过程是 [ A.抗原识别的阶段 B.形成 浆 细胞 C.形成效应 T 细胞 D. 浆 细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合 21.在细胞免疫中,效应 T 细胞发挥免疫作用的机制是 A.激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡 B.与抗原结合使其失去活性 C.直接吞噬靶细胞将其分解 D.将抗原呈递给 B 淋巴细胞 22. 关于特异性免疫的有关叙述中,错误的是 A. 淋巴 因子 能增强效应 T 细胞的杀伤力 B. 抗体是由 浆 细胞产生的 C. T 细胞 是在骨髓内发育而成的 D. 记忆细胞与效应 淋巴细胞产生于抗原刺激之后 23.在一个以肌肉为效应器的反射弧中 ,如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后,将表现为 A.既有感觉,又有运动 B.失去感觉的同时,肌肉无收缩反应 C.有感觉,肌肉无收缩反应 D.失去感觉,但能运动 24.决定反射时间长短的主要因素是 A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.中枢突触数目的多少 D.效应器的兴奋性 25. 一种激素渗透到玉米螟幼虫体内,使它提前变成蛹,发育成不正常的成虫,这种激素是 A. 蜕皮激素 B. 保幼激素 C. 脑激素 D. 外激素 26.关于动物、植物激素的相似之处 ,不正确的是 A. 它们都由活细胞产生 B. 它们都能调节生命活动 C. 它们都由专门的腺体产生 D. 它们的分泌量都极少 27.直接影响昆虫种内互助的激素是 A. 脑激素 B. 蜕皮激素 C. 保幼激素 D. 信息激素 28.将具有分泌功能的咽侧体移植到大天蚕的老龄幼虫体内导致该老龄幼虫迟迟不能进入蛹期,该实验证明咽侧体分泌 A. 脑激素 B. 保幼激素 C. 脱皮激素 D. 信息激素 29.蜜蜂螫人时,会释放出一种化学物质,促使其他蜜蜂一起进攻,这种化学物质是 A. 性外激素 B. 蜕皮激素 C. 脑激素 D. 外激素 30.摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素 A. 浓度增高,发育成枝条 B.浓度增高,生长受抑制 C.浓度降低,发育成枝条 D.浓度降低,生长受抑制 31. 人的体温的相对恒定,意味着: ( ) A. 机体的产热量与散热量保持相等。 B. 机体的 产热量大于散热量。 C. 机体的产热量少于散 热量。 D. 机体的产热量与散热量保持动态平衡。 32.科学家做过如下实验,把含有生长素的琼脂块放在一 段燕麦 胚芽鞘的形态学上端,把另一块不。苏教版生物必修3期中同步测试题二
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2、有机磷药都会发生不同程度的药害。 若确须喷有机磷农药,配制的浓度不可大,如喷 50%的对硫磷配制浓度不可低于 3000 倍;40%的氧化乐果配制浓度不可低于 2000 倍等。 三、不要盲目加大配药浓度。 在配制药液时,必须严格按产品说明的浓度范围去配。 有的果农用药瓶盖量乳剂、水剂农药、用火柴匣量粉剂农药,这种粗心估计配制的方法是不准确的。 浓度配的小了,对病虫治疗无效,浓度大了
2、的肉质根易产生分杈,影响产量。 因此,必须选用新种子播种。 新陈种子可以通过闻气味、观察种仁颜色来辨别:新种子有辛香味,种仁白色;陈种子无辛香味,种仁黄色或深黄色。 胡萝卜种子的寿命一般是56 年,可作种 23 年。 种子处理购种时尽量选用经过处理的光子。 如果是毛子,播种前应先将种子上的刺毛揉搓掉,以使种子与土壤密切接触,吸收足够的水分,利于发芽。 同时,在播种前,选晴天晒种 12 天
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2、倍液,或 50异菌脲(扑海因)可湿性粉剂 800一 1000倍液,或 25万霉灵(乙霉威)可湿性粉剂 800倍液,或 50%腐霉利可湿性粉剂 10001200 倍液,或 50多霉灵可湿性粉剂 600一 800倍液,或 65甲霉灵可湿性粉剂 600800 倍液,或50灭霉灵可湿性粉剂 600800 倍液,或 50利得可湿性粉剂 600800 倍液,或 50%多霉清可湿性粉剂 600一
平上比比看。 方法二:把不同的液体同时倒一点在斜放的板子上。 方法三:把不同的液体 用滴管滴在蜡纸上。 倒出同体积的液体和水,在天平上比比看。 (注意:杯子大小要一样,倒的液体要同样多。 ) 我的发现:同样多的液体不同样重(密度不同)