北京课改版语文七下鱼化石同步测试内容摘要：
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。 （ 3）“奶奶，您为什么要砍树。 树不疼吗。 ”我问。 在我 的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们抵御冰雪严寒的珍贵铠 甲。 尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。 奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗。 难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗。 我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢。 （ 4）“小孩子不许多嘴。 ”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去， 一刀又一刀„„ （ 5）那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树 __________。 惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。 （ 6）多年之后，我长大了。 当这件事情几乎已经被我淡忘的时 候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。 （ 7）也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。 也是雪亮的 刀，不过却不是一把，而是成百上千把。 这些刀在梨树干上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。 梨农们砍得也是那样细致，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。 他们虔诚地地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。 梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。 （ 8）“老伯，这树为什么要这样砍呢。 ”我问一个正在挥刀的老人。 我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。 这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。 （ 9）“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。 这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。 ”老人笑道。 （ 10）“那有什么不好呢。 ” （ 11）“那有什么好呢。 ”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。 如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢。 就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。 ”。阅读剩余 0%
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