人教版语文八上中国石拱桥练习内容摘要:
而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。 3.根据下面的意思,填上合适的成语、 ( 1)根据各地的实际情况,制定适宜的办法。 ________ ( 2)出于自心的剪裁、创造。 ________( 3)独有的巧妙的构思。 ________ ( 4)重重叠叠的山峰、峭壁。 ________ 4.根据课文内容填空。 ( 1)作者认为“苏州园林的我国各地园林的标本”。 “标本”现在常用来指经过处理而保存原形的动物、植物、矿物等实物样品,在文中的意思是 ________。 ( 2)苏州园林总的特征是 ________。 ( 3)本文的结构特点是 ________,语言特点是 ________。 ( 4)常见的说明顺序是 ________、 ________、 ________、 ________,本文的说明顺序是________。 (二)能力提高 阅读下面语段,回答问题。 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。 有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。 可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。 有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎把整个园林翻了一番。 游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落 都注意图画美。 阶砌旁边栽几丛书带草。 墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。 如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。 诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。 1.“景致”中“致”的意思是 ________;你能再说出几个和“镂”同义的词吗。 ________ 2.第一自然段“隔而不隔,界而未界”中,“隔”指的是 ______________,“不隔”指的是__________________;“界”指的是 __________________,“未界”指的是 ___________ 3.第二自。人教版语文八上中国石拱桥练习
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