工商管理学院创业教育实验班实施方案-江西财经大学创新创业实验班内容摘要：
要求或其他特殊情况的学生进行淘汰或安排合理退出，即退至相关专业学习。 并且，在大三开始时通过测试安排少量学生补充进入实验班，即有出有进。 ●分段式教学： 实验班自第三学期开始每学期分为两段，第一段为常规教学；第二段为灵活教学，主要开展专题讲座、读书工程、创业实践、科研训练等教学活动。 个性化培养 ●双导师制： 将为每位学生配备 “ 双导师 ” —— 1 名学业导师和 1 名实践导师。 学生可根据兴趣特长，双向选择确定学业导师。 同时，为学生聘请企业的高层管理人员担任实践导师，指导学生的创业、实习、实训活动。 ●专项训练： 根据学生创业的方向和兴趣，进行特殊指导与专门训练。 精英化教育 ●创业师资 ：选派优秀的教师给实验班授课。 ●教学资源： 学校重点实验室、省级人才培养基地、国家级精品课程、工商学院实习基地等教学科研资源优先向创业教育实验班学生开放。 ●财务支持： 专项资金重点支持学生参与创业大赛等活动。 ●校内辅导： 实验班还将得到创业教育研究所、创业模拟实践中心、创业孵化中心的创业指导，优先参与创业模拟和创业实践等活动。 ●校外辅导： 实验班将更多地获得与企业家、公司高管“面对面”的机会，包括与投资家洽谈的机会。 ●国际交流： 优先安排与境外大学的创业交流与访问等。 实验班学生可以优先参加我校与国外大学合作的各类交流项目，经国外大学考核合格后可获得进一步。阅读剩余 0%
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