小学语文四年级下册三月份月考试卷内容摘要：
六、口语交际。 （ 5 分） 有一天，你在过马路时不小心闯了红灯，这时，交警叔叔走了过来，向你敬 了个礼，请你说说这时的你应该怎么说。 七、阅读是语文的基本素质，请你认真阅读下面的短文，然后完成后面的练习。 花开的声音 学校里有一位老园丁，那是我刚到县城这所小学教书时发现的。 一个阳光明媚的早晨，我带领着学生们打扫完场地后，孩子们蜂拥 到水龙头 前洗去灰尘时，一个老人拖着长长的胶管，把胶管的一头接在了水龙头上，然后拖起胶管的另一头，艰难地向花园走去。 孩子们告诉我，他是这里的老园丁。 之后，我便有意无意地听到了关于老园丁的一些事情。 有人说他固执，退了休还呆在学校里苦干；有人说他孤僻，只喜欢静静地一个人面对着花儿。 而老园丁依然平静地若有若无地，生活在我的我们的空间之外。 我对老园丁产生兴趣是我进校后的第二年。 那一年我们的搬进了新修的教学楼，而在教室的阳台上，我可以清楚地看到花园的景物。 我惊奇地发现，每在学生朝读的时候，老园丁都会站在花园的中央， 似乎在倾听什么声音。 于是我走近了老园丁。 早上好 我向老园丁致以清晨的问候 老园丁在注视了我片刻之后 突然问我 你是不是想知道我为什么每天清晨都站在花的中央吗 我只有诚实地回答：“老人家，凭我的直觉，我感到你不应该是在欣赏你的花朵，而是在倾听一种声音。 ”“是的，是花开的声音。 ”老园丁回答了我的问题。 花开的声音。 老园丁向我讲述了一个久远的故事。 许多年前，当老园丁还只是一个孩子的时候，有一天，他们的老师给他们布置了一道作业 —— 自己动手种一盆花，并且用心去倾听花开的声音。 老园丁说他真傻，他竟然 不相信花朵的开放会有一种声音。 直到他后来也成为了一名教师，他终于明白，其实花朵开放的声音，就是园丁老去的声音。 刹那间，我明白了，那。阅读剩余 0%
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